Natur- og samfunnsfag

Hvordan skal vi jobbe for at elevene blir aktive og kritiske deltakere i demokratiet, og for å forebygge ekstreme holdninger i samfunnet? Hvordan skal vi undervise for å utvikle elevenes evne til å gjøre selvstendige valg i miljø- og ressursspørsmål? Dette er spørsmål du vil få svar på i denne videreutdanningen. 

Skolehagen er en læringsarena for konkrete og praktiske erfaringer med muligheter for variert og utforskende undervisning i skole og barnehage.

Gjennom å følge prosessen fra jord til bord kan arbeid i skolehagen gi barn og unge mestring, faglig og sosial utvikling. Naturglede, respekt for naturen, miljøbevissthet og handlingskompetanse for bærekraftig utvikling kan skapes i arbeid med skolehagen.

Studiet gir studentene kompetanse i å utvikle skolehage ved egen virksomhet og gjennomføre ulike læringsaktiviteter knyttet til skolehagen sammen med barn og unge. 

Programmet gir innføring i ulike religionar og livssyn, med vekt på forteljingar, høgtider, ritual og lære, samt grunnleggande etikk og filosofi. I tillegg vil emnet vere det første møtet studentane har med KRLE som undervisingsfag i skolen.