{"id":303,"date":"2026-01-27T10:29:29","date_gmt":"2026-01-27T09:29:29","guid":{"rendered":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/?p=303"},"modified":"2026-01-27T10:29:29","modified_gmt":"2026-01-27T09:29:29","slug":"ny-laererveiledning-hosting-uteskolepedagogikk-for-framtidens-mat-i-nordlige-omrader","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/2026\/01\/27\/ny-laererveiledning-hosting-uteskolepedagogikk-for-framtidens-mat-i-nordlige-omrader\/","title":{"rendered":"Ny l\u00e6rerveiledning: H\u00f8sting! Uteskolepedagogikk for framtidens mat i nordlige omr\u00e5der"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"391\" height=\"556\" src=\"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-content\/uploads\/sites\/73\/2026\/01\/skord.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-305\" style=\"width:297px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-content\/uploads\/sites\/73\/2026\/01\/skord.png 391w, https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-content\/uploads\/sites\/73\/2026\/01\/skord-211x300.png 211w\" sizes=\"auto, (max-width: 391px) 100vw, 391px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Framsiden til l\u00e6rerveiledningen &laquo;Sk\u00f6rd! Nordlig utomhuspedagogik f\u00f6r framtidens mat&raquo;.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><strong>La elevene oppdage naturen denne v\u00e5ren!<\/strong> V\u00e5r nye l\u00e6rerveiledning hjelper deg med \u00e5 ta klassen med ut i fire ulike l\u00e6ringsmilj\u00f8er for \u00e5 utforske hvor maten kommer fra. Skolehagen, g\u00e5rdsbruket, havet og fjellet tilbyr ogs\u00e5 rike muligheter for tradisjonskunnskap og begrepsforst\u00e5else.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00e6rerveiledningen<strong> <em>Sk\u00f6rd! Nordlig utomhuspedagogik f\u00f6r framtidens mat<\/em> <\/strong>er et materiale utviklet gjennom prosjektet <em><strong>Food Education for the Future<\/strong><\/em><strong>.<\/strong> Form\u00e5let er \u00e5 inspirere l\u00e6rere til \u00e5 undervise om mat og matproduksjon i milj\u00f8er utenfor skolen. Undervisningsarenaene er skolehage, g\u00e5rdsbruk, ved vann og i skog og mark. Strukturen i l\u00e6rerveiledningen bygger p\u00e5 en finsk l\u00e6replan, men det finnes mange likheter med de andre nordiske landene. Oppgavene og undervisningsoppleggene er utviklet i samarbeid med grunnskolel\u00e6rere.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Last ned og les mer i <em><a href=\"https:\/\/mappa.fi\/sv\/materiaalit\/skord\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/mappa.fi\/sv\/materiaalit\/skord\/\">Sk\u00f6rd! Nordlig utomhuspedagogikk for framtidens mat<\/a><\/em><\/strong>.<br><\/p>\n\n\n\n<p>#foodeducationforthefuture #interregaurora #sk\u00f6rdnordligutomhuspedagogik<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La elevene oppdage naturen denne v\u00e5ren! V\u00e5r nye l\u00e6rerveiledning hjelper deg med \u00e5 ta klassen med ut i fire ulike l\u00e6ringsmilj\u00f8er for \u00e5 utforske hvor maten kommer fra. Skolehagen, g\u00e5rdsbruket, havet og fjellet tilbyr ogs\u00e5 rike muligheter for tradisjonskunnskap og begrepsforst\u00e5else. L\u00e6rerveiledningen Sk\u00f6rd! Nordlig utomhuspedagogik f\u00f6r framtidens mat er et materiale utviklet gjennom prosjektet Food [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":145,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[8],"class_list":["post-303","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ukategorisert"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/145"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":312,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/303\/revisions\/312"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=303"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/interreg\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}