{"id":273,"date":"2024-11-06T18:16:00","date_gmt":"2024-11-06T17:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/?p=273"},"modified":"2024-11-17T17:37:28","modified_gmt":"2024-11-17T16:37:28","slug":"nofilter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/nofilter\/","title":{"rendered":"#NoFilter\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"652\" height=\"649\" src=\"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-content\/uploads\/sites\/84\/2024\/11\/linaekkerenhannemarielle_70228_1636587_KI-bilde_fakenews_clickbait.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-274\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Det er ingen tvil om at medier spiller en stor rolle i dagens samfunn, men har mediene gjort oss til et filterl\u00f8st samfunn? I s\u00e5 fall, hvilke konsekvenser kan dette ha?&nbsp;<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00c5 speile virkeligheten gjennom media<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I Norge er vi et demokrati og vi liker \u00e5 benytte v\u00e5r ytringsfrihet. Professor Ture Schwebs (2020) skriver at ytringsfrihet i samfunnet er en avgj\u00f8rende forutsetning for demokrati. Dette gjelder ogs\u00e5 i media. Men hva skjer med demokratiet n\u00e5r det digitale samfunnet blir filterl\u00f8st? N\u00e5r det saklige og det usaklige publiseres om hverandre og alle tar all informasjon for <em>god fisk.<\/em> Tidligere var det kun store akt\u00f8rer som styrte nyhetsbilde og hva folk flest skulle ha meninger om. Professor Schwebs peker p\u00e5 at medieinnholdet ikke lenger kun kontrolleres av de store medieakt\u00f8rene:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cI v\u00e5rt samfunn kan vi som mediebrukarar i langt st\u00f8rre grad velje kva informasjon vi vil ta imot, vi kan formidle den vidare og vi kan bidra med eigne innhald.\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Professor Ture Schwebs i fagartikkelen <em>Media i samfunnet<\/em> (2020)\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>P\u00e5 den ene siden kan vi si at NRK, TV2 og flere av Norges store aviser n\u00e5r ut til et bredt publikum med saklig informasjon. De fors\u00f8ker \u00e5 speile virkeligheten og dens komplekse sider. P\u00e5 den andre siden m\u00e5 ogs\u00e5 disse kanalene velge ut noe som vi ikke h\u00f8rer om ogs\u00e5. Et motsvar til dette blir dagens sosiale medier, der alle og enhver med en smarttelefon eller data kan publisere hva enn de tenker, mener og antar at de har sett, h\u00f8rt eller f\u00f8lt p\u00e5. Tilgjengeligheten kan gj\u00f8re oss til et filterl\u00f8st samfunn der all informasjon kommer ut uansett om avsender er nyansert og informert, eller usaklig og ukritisk. Denne overfloden av informasjon kan ogs\u00e5 gj\u00f8re flere mottakere usikre p\u00e5 hva som er sant og ikke.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Algoritmer som ekkokammer<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Som dagens mangfoldige samfunn blir vi ogs\u00e5 et mangfold av ulike mediebrukere; Vi har de kritikkl\u00f8se som tar alle utsagn for sann kunnskap. Vi har de lite beleste som fort blir overtalt av den enkleste konspirasjonsteori. Vi har den overivrige kritikeren som rakker ned p\u00e5 den minste uttalelse. Vi har de som blir annengradskrenket p\u00e5 andres vegne og herjer i kommentarfeltene. S\u00e5 har vi de som kun tror p\u00e5 det de selv mener er sant, som i verste fall vandrer dypt ned i sitt eget ekko-kammer for \u00e5 finne bekreftende informasjon p\u00e5 sitt hat. Ogs\u00e5 har du resten av oss som ikke t\u00f8r \u00e5 legge ut noe som helst. Her m\u00e5 vi starte tidlig med \u00e5 utruste digitale medborgere, slik at vi kan bli kritiske reflekterte brukere som tar i bruk media for \u00e5 dele og kommunisere p\u00e5 saklig vis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I dagens sosiale medier har vi algoritmer som skreddersyr annonser til deg og tilpasser fremsiden eller \u201cfeeden\u201d din ut fra hvem og hva du kommuniserer mest med p\u00e5 nettet. Dette er en del av systemet som gj\u00f8r at de som leter etter hatefulle ytringer, finner mer og mer. Heldigvis har vi moderatorer. Medieviter Ida Aalen bekrefter i en artikkel fra 2021 at det heldigvis sitter noen ekte mennesker bak og hjelper til med denne modereringen, men dessverre f\u00e5r ikke alle like god oppl\u00e6ring til \u00e5 moderere eller helsehjelp etter eksponering av traumatiske videoer. Uansett s\u00e5 er det klart et behov i dagens samfunn for kritisk tenkning om medienes hva, hvordan og hvorfor.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kunstig intelligens&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En akademisk artikkel av Fr\u00f8nes og Narvhus (2019) peker p\u00e5 at kritisk mediekompetanse er en n\u00f8dvendighet for \u00e5 utvikle gode ferdigheter i informasjonsbehandling. De argumenterer for at kildekritikk m\u00e5 v\u00e6re en integrert del av undervisningen fra tidlig alder for \u00e5 ruste elever til \u00e5 bli reflekterte digitale borgere. Kritisk mediekompetanse og ferdigheter i informasjonsbehandling har siden blitt aktualisert etter KI sitt inntog, ogs\u00e5 kjent som Kunstig Intelligens eller AI p\u00e5 engelsk (<em>artificial intelligence<\/em>).&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>If\u00f8lge <strong>Nye spadestikk i samfunnsfagdidaktikken<\/strong> inneb\u00e6rer digitalt medborgerskap at elevene skal utvikle evner til kritisk refleksjon rundt sin egen rolle i det digitale samfunnet (Fossum &amp; Jakobsen, 2020). Dette inkluderer \u00e5 forst\u00e5 digitale rettigheter og plikter, samt \u00e5 delta aktivt i samfunnsdebatter p\u00e5 nett p\u00e5 en respektfull og informert m\u00e5te. I denne teksten kan jeg selv reflektere rundt min egen rolle som samfunnsfagl\u00e6rer og rundt dette innlegget jeg skriver n\u00e5. Hvordan kan jeg sikre at mottakeren av dette innlegget forst\u00e5r at jeg skriver et kritisk leserinnlegg med personlige meninger, men underbygger disse meningene med sikre kilder? Som avsender har jeg og et ansvar \u00e5 kvalitetssikre kildene mine og referere til rette personer, b\u00e5de med tanke p\u00e5 kreditering og rettigheter. Som eksperiment brukte jeg ChatGPT for \u00e5 hente ut fakta jeg trengte fra boken \u201cNye spadestikk i samfunnsfagdidaktikken\u201d som nevnes \u00f8verst i dette avsnittet. N\u00e5r jeg s\u00f8kte opp forfatteren og sjekket i min egen pensumbok, viste det seg at ChatGPT har skrevet helt feil forfattere og \u00e5rstall. Kanskje du ikke la merke til det selv? Mest sannsynlig ikke hvis du ikke har lest boka selv eller har s\u00f8kt det opp. De forfatterne som faktisk skal skal krediteres her er: Kjetil B\u00f8rhaug, Odd Ragnar Hunnes og redakt\u00f8r \u00c5shild Samn\u00f8y (2022). Her har jeg kreditert feil og gitt ut feilinformasjon. Om du s\u00f8ker om min andre kilde, Fr\u00f8nes og Narvhus, s\u00e5 er det umulig \u00e5 spore opp, fordi dette har ChatGPT kokt sammen til en kilde. Overskriften min vil jeg kategorisere som \u201cclick bait\u201d, siden den ikke er s\u00e6rlig informativ, men gir lesere som har kjennskap til referansen #NoFilter lyst til \u00e5 klikke innp\u00e5. Dette skjer hele tiden p\u00e5 internett. Bildet er ogs\u00e5 KI-produsert og er laget etter mine \u00f8nsker for \u00e5 ytre mine personlige meninger, som gj\u00f8r teksten min enda mer overbevisende til deg som leser. Det er mange lette grep og mange falske knep som kan brukes og misbrukes. Digitalt medborgerskap ser vi derfor m\u00e5 l\u00e6res opp tidlig i skolen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Litteraturliste&nbsp;<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aalen, I. og Iversen, M. H. (2021). Del 3: Skala. I I. Alen &amp; M. H. Iversen, <em>Sosiale medier<\/em> (2. utg.).&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fagbokforlaget.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00f8rhaug, K., Hunnes, O. R. &amp; Samn\u00f8y, \u00c5 (red.) (2022). <em>Nye spadestikk i samfunnsfagdidaktikken<\/em>.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>(1. utg). Fagbokforlaget.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Schwebs, T. (2020). Media i samfunnet. I T. Schwebs, B. Yte-Arne &amp; H. \u00d8stbye, <em>Media i samfunnet.&nbsp;<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>(8. utg.). Samlaget.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Falsk KI-generert litteratur<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fr\u00f8nes, T. S., &amp; Narvhus, E. K. (2019). <em>Mediekompetanse og kritisk lesing i den digitale tidsalder<\/em>.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Cappelen Damm Aka<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Det er ingen tvil om at medier spiller en stor rolle i dagens samfunn, men har mediene gjort oss til et filterl\u00f8st samfunn? I s\u00e5 fall, hvilke konsekvenser kan dette ha?&nbsp;&nbsp; \u00c5 speile virkeligheten gjennom media&nbsp; I Norge er vi et demokrati og vi liker \u00e5 benytte v\u00e5r ytringsfrihet. Professor Ture Schwebs (2020) skriver at [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":172,"featured_media":274,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[12],"class_list":["post-273","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innlegg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/users\/172"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=273"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":275,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/273\/revisions\/275"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/media\/274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=273"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}