{"id":296,"date":"2024-11-06T18:31:12","date_gmt":"2024-11-06T17:31:12","guid":{"rendered":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/?p=296"},"modified":"2024-11-17T17:23:30","modified_gmt":"2024-11-17T16:23:30","slug":"ikke-en-menneskerett","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/ikke-en-menneskerett\/","title":{"rendered":"Ikke en menneskerett\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1125\" height=\"1115\" src=\"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-content\/uploads\/sites\/84\/2024\/11\/von-Krogh-Arbeidskrav-3-KI-bilde-SAM1015.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-297\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>I dagens samfunn f\u00e5r barn allerede i 13-\u00e5rsalderen tilgang til sosiale medier (SOME). N\u00e5 \u00f8nsker regjeringen \u00e5 heve aldersgrensen til 15 \u00e5r. I en artikkel publisert av Holmes (2024), forteller statsminister Jonas Gahr St\u00f8re at noe av baktanken bak \u00e5 \u00f8ke denne aldersgrensen handler om \u00e5 beskytte barn fra skadelig innhold og innhold de ikke har noe behov for \u00e5 se. Bufdir (u.\u00e5.) skriver at flere av de st\u00f8rste SOME-plattformene har i dag en 13-\u00e5rs aldersgrense for \u00e5 opprette brukerprofiler, men at det ogs\u00e5 er mange barn som har bruker f\u00f8r de har fylt 13 \u00e5r. Hva er problemet med tidlig bruk av SOME blant barn? Hvilken effekt vil det kunne ha \u00e5 \u00f8ke aldersgrensen til 15 \u00e5r? Hvilken rolle har l\u00e6rerne n\u00e5r det kommer til SOME og barn?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sosiale mediers p\u00e5virkningskraft&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dagens SOME-bruk blant barn kan p\u00e5virke i flere retninger. I forskning gjort av L\u00f8vgren &amp; Hyggen (2023) finner de sammenhenger som knytter SOME og ensomhet sammen. Dette vil da si at SOME p\u00e5virker barns mentale helse. Da spesielt mobbing, et konstant press om \u00e5 v\u00e6re tilgjengelig, samt de er s\u00e5rbare for sosial sammenligning. Som Aalen og Iversen (2021) skriver gir SOME muligheten til \u00e5 b\u00e5de spre informasjon enklere og raskere, basert p\u00e5 blant annet algoritmer som er skapt for \u00e5 engasjere brukerne og holde dem p\u00e5 plattformen lengst mulig. Basert p\u00e5 dette kan man sp\u00f8rre seg selv, f\u00f8ler du p\u00e5 et press p\u00e5 \u00e5 alltid v\u00e6re tilgjengelig eller kjenner du noen gang p\u00e5 at du kanskje har brukt litt for lang tid p\u00e5 \u00e5 \u00abscrolle\u00bb p\u00e5 telefonen? Som voksne har vi l\u00e6rt nettvett og har kanskje gjort oss opp noen tanker om hvor mye tid vi bruker p\u00e5 SOME om dagen. Dette er det ikke sikkert at barn p\u00e5 13 \u00e5r har forst\u00e5else for, slik at de ikke forst\u00e5r konsekvensene av det de deler eller tidsbruken. Et motargument er at desto yngre barn er n\u00e5r de f\u00e5r SOME, desto tidligere vil de l\u00e6re om ansvarlig bruk og nettvett ved hjelp av veiledning fra voksne.\u202f&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>13 \u00e5r?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I en unders\u00f8kelse gjort av Medietilsynet (2024) som omhandler barn og medier, viser tall p\u00e5 at til tross for at det er i dag 13-\u00e5rs aldersgrense for \u00e5 ha bruker p\u00e5 flere av de store SOME-plattformene, ser de et stort flertall av barna som bruker disse mediene har egen bruker allerede f\u00f8r de fyller 13 \u00e5r. Som sett i l\u00e6replanen for samfunnsfag etter 7. trinn, skal elevene kunne reflektere over man deltar i digital sammenheng, dr\u00f8fte n\u00e5r ulike grenser for eksempel knyttet til kropp og kj\u00f8nn blir brutt, samt gi eksempler p\u00e5 hva ulike normer, regler og lover er, deres funksjon og hva konsekvensen er for \u00e5 bryte de (Utdanningsdirektoratet, 2020). Basert p\u00e5 det elevene skal l\u00e6re if\u00f8lge L\u00e6replanen, har l\u00e6rere en god mulighet til \u00e5 skape en god diskusjon med elevene om deres bruk og eventuelle konsekvenser av tidlig bruk av SOME. Da enten om det er at de ser ting de ikke burde se, om det foreg\u00e5r nettmobbing, det deles bilder eller meldinger som ikke har noe p\u00e5 internett \u00e5 gj\u00f8re, at de bryter med normer ved \u00e5 ikke v\u00e6re p\u00e5 SOME f\u00f8r de er 13 \u00e5r eller det at de faktisk bryter aldersgrensen.\u202f&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En mirakell\u00f8sning?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c5 \u00f8ke aldersgrensen vil ikke v\u00e6re en mirakell\u00f8sning. Det vil alltid v\u00e6re noen som vil vri seg unna reglene og man vil kunne se barn under en eventuell 15-\u00e5rsaldersgrense p\u00e5 SOME, men dette vil absolutt v\u00e6re et skritt i riktig retning for \u00e5 beskytte barn fra denne digitale verdenen.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I dagens samfunn f\u00e5r barn allerede i 13-\u00e5rsalderen tilgang til sosiale medier (SOME). N\u00e5 \u00f8nsker regjeringen \u00e5 heve aldersgrensen til 15 \u00e5r. I en artikkel publisert av Holmes (2024), forteller statsminister Jonas Gahr St\u00f8re at noe av baktanken bak \u00e5 \u00f8ke denne aldersgrensen handler om \u00e5 beskytte barn fra skadelig innhold og innhold de ikke [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":172,"featured_media":297,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[12],"class_list":["post-296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-innlegg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/users\/172"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=296"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":298,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/296\/revisions\/298"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/media\/297"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=296"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/sam1015\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}