{"id":623,"date":"2022-03-14T09:26:39","date_gmt":"2022-03-14T08:26:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.nord.no\/ssmc\/?p=623"},"modified":"2022-05-09T09:43:03","modified_gmt":"2022-05-09T07:43:03","slug":"lorem-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/lorem-2\/","title":{"rendered":"Assimileringsprosessar: S\u00f8rsamiske erfaringar og motstandsstrategiar"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"623\" class=\"elementor elementor-623\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4f1e2575 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"4f1e2575\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-471a7639\" data-id=\"471a7639\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5db07008 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5db07008\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><\/p>\n<p>I Sverige var politikken retta mot den samiske minoriteten dels assimilering, dels segregering. Politikken retta inn mot den samiske gruppa i Noreg er ofte kalla fornorsking, sidan hovudm\u00e5lsettinga var \u00e5 fremje eit spr\u00e5kleg og kulturelt skifte i den samiske befolkninga, slik at dei blei fullt ut norske i spr\u00e5k, kultur og skikkar. Det viktigaste verkt\u00f8yet i ut\u00f8vinga av denne politikken var skulesystemet. <\/p>\n<p><\/p>\n<p>Det fyrste sp\u00f8rsm\u00e5let i dette delprosjektet er derfor: Korleis verka&nbsp;internatskulane i det s\u00f8rsamisk omr\u00e5det til \u00e5 verka inn p\u00e5 utviklinga av&nbsp;s\u00f8rsamisk kultur, spr\u00e5k og identitet, og korleis er desse r\u00f8ynslene og konsekvensane&nbsp;av desse prosessane forvalta av s\u00f8rsamisk minnekultur?&nbsp;<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p>Ein viktig konsekvens av desse politiske prosessane var at overf\u00f8ringa av spr\u00e5k s\u00e5 vel som kulturell identitet over generasjonane blei sterkt svekka i dei s\u00f8rsamiske samfunna, og spr\u00e5ket var p\u00e5 veg til \u00e5 forsvinne. Det andre sp\u00f8rsm\u00e5let i dette delprosjektet er derfor oppteke av kva for konsekvensar spr\u00e5ktapet har hatt for den s\u00f8rsamiske identiteten: Korleis er vala til tidlegare generasjonar, anten dei gjekk ut p\u00e5 \u00e5 endre spr\u00e5k eller ta vare p\u00e5 det gamle, vurdert av ettertidas generasjonar? Og korleis og i kor stor grad var spr\u00e5klege val knytt til medvitne identitetsomsyn? <\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><span lang=\"EN-GB\">Det tredje settet av sp\u00f8rsm\u00e5l unders\u00f8ker kva for svar og strategiar det s\u00f8rsamiske samfunnet m\u00f8tte&nbsp;presset om assimilasjon og integrering med p\u00e5 eit kollektivt niv\u00e5. <\/span>N\u00e5r valde ein tilpassing, og n\u00e5r valde ein motstand? Og i eit minnekulturelt lys: korleis har s\u00f8rsamisk identitet blitt forma og forhandla fram gjennom forvaltinga av desse historiske r\u00f8ynslene?&nbsp;<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I Sverige var politikken retta mot den samiske minoriteten dels assimilering, dels segregering. Politikken retta inn mot den samiske gruppa i Noreg er ofte kalla fornorsking, sidan hovudm\u00e5lsettinga var \u00e5 fremje eit spr\u00e5kleg og kulturelt skifte i den samiske befolkninga, slik at dei blei fullt ut norske i spr\u00e5k, kultur og skikkar. Det viktigaste verkt\u00f8yet [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":79,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"coauthors":[17],"class_list":["post-623","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-delprosjekt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/79"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=623"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":720,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/623\/revisions\/720"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=623"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/ssmc\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}