{"id":1690,"date":"2017-12-21T09:32:55","date_gmt":"2017-12-21T09:32:55","guid":{"rendered":"http:\/\/nfye.w.uib.no\/?page_id=1690"},"modified":"2017-12-21T09:32:55","modified_gmt":"2017-12-21T09:32:55","slug":"presentasjoner-fra-seminar-konferanse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/presentasjoner-fra-seminar-konferanse\/","title":{"rendered":"Presentasjoner fra seminar\/konferanse"},"content":{"rendered":"

Studenter som inkluderes; lykkes bedre, 9.-10. desember 2019<\/strong><\/h4>\n
    \n
  1. Leif Bryngfors (Universitetet i Lund):<\/a> Att involvera studenterna inom H\u00f6gre utbilding – Ett vinnande koncept f\u00f6r alla inblandade\u00a0<\/strong>(keynote)<\/a><\/li>\n
  2. Marte \u00d8ien (NSO): Vi er studenter og en del av laget!<\/strong> (keynote)<\/a><\/li>\n
  3. Linda Herfindal Lien og \u00d8ystein Sandven (UiB og Sammen): Mentorordning – fra spredte piloter til fullskala satsning<\/strong><\/a><\/li>\n
  4. Amalie Berntzen og \u00d8istein S\u00f8vik (UiT): MentorIT – En student-til-student-mentorordning for informatikkstudenter<\/strong><\/a><\/li>\n
  5. Angelina Olsen (UiB), Hanna R\u00f8kke (UiB) og Trygve Andre Hagen Str\u00f8msnes (UiT): Rekruttering av studentmentorer<\/strong><\/a><\/li>\n
  6. Franziska Vogler, Fahd Mahmoud og Leif Arne L\u00f8haugen (UiA): ProsjektFYSE: En mentorording for f\u00f8rste\u00e5rsstudenter<\/strong><\/a><\/li>\n
  7. Tone Stokka (UiB): Mentorordning – ei kjelde til korleis studieprogram kan forbetre seg?<\/strong><\/a><\/li>\n
  8. Harald \u00c5ge S\u00e6thre (UiB):\n
      \n
    1. Det f\u00f8rste studie\u00e5ret – Hva er utfordringene som kan m\u00f8tes av en mentorordning?<\/strong><\/a><\/li>\n
    2. Hva er mentorenes rolle egentlig?<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
    3. Ragnhild Tungesvik, J\u00f8rund J\u00f8rgensen og Nataskja Lie (Diku):\u00a0Hvordan f\u00e5 p\u00e5 plass gode mentorordninger?<\/strong><\/a><\/li>\n
    4. Thomas Kvalvik (UiB):\u00a0Mentorering i grupper – pilotprosjekt for etablering av mentorordninger ved MatNat, UiB<\/strong><\/a><\/li>\n
    5. Trine Holm Larsen (UiT):\u00a0Mentorordningen til Norges fiskerih\u00f8gskoles tre bachelorprogrammer fra A til \u00c5 – Hva har vi gjort og hva har vi l\u00e6rt?<\/strong><\/a><\/li>\n
    6. Thomas Kalvik (UiB) og Trine H. Larsen (UiT):\u00a0Mentorering i grupper – Hvordan gj\u00f8r vi det?<\/strong><\/a><\/li>\n
    7. \u00d8ystein Str\u00f8msnes (Studentinord) og Grete Lysfjord (Nord):\u00a0Vi m\u00e5 gj\u00f8re noe med frafallet<\/strong><\/a><\/li>\n
    8. P\u00e5l Bakken (NOKUT):\u00a0Studiestart: Hvilke faktorer er viktige for suksess i h\u00f8yere utdanning?<\/strong><\/a><\/li>\n
    9. Andreas Hagen (NTNU):\u00a0En studie av forhold som kan ha innvirkning p\u00e5 studenters gjennomf\u00f8ring av h\u00f8yere utdanning<\/strong><\/a><\/li>\n
    10. Hege R\u00e5kil (Sammen):\u00a0SHoT 18 og utviklingen i studenters psykiske helse – hvordan kan vi forebygge?<\/strong><\/a><\/li>\n
    11. Max Gythfeldt, Karin Berner og Per Einar S\u00e6bbe (USN og UiS):\u00a0Utfordringer med \u00e5 endremottaket av nye studenter p\u00e5 programniv\u00e5et<\/strong><\/a><\/li>\n
    12. Elisabeth Suzen og Roger Helde (Nord):\u00a0Supplemental instruction – veiledning i regi av studentene selv<\/strong><\/a><\/li>\n
    13. Ingunn Nilsen (OsloMet):\u00a0Studenter med norsk som andrespr\u00e5k: Veien til inkludering; bruk av studentmentorer\/spr\u00e5kmakkere?<\/strong><\/a><\/li>\n
    14. Kristine Lysnes (UiB):\n
        \n
      1. Studentassistanse i grunnkurs – Fordeler og ulemper ved gruppeundervisning<\/strong><\/a><\/li>\n
      2. Bruk av studenter til utforming av nye l\u00e6ringsformer<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
      3. Marie Heggebakk og Maria Lindsheim (UiB):\u00a0Hvordan informatikkstudenter lykkes<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

        Mottak og f\u00f8rstesemester, 7.-8. mars 2018<\/strong><\/h4>\n
          \n
        1. Ingeborg Marie Jensen<\/em> (UiS):\u00a0Samarbeid om akademisk dannelse<\/strong><\/a><\/li>\n
        2. Thorvald T. Abrahamsen\u00a0<\/em>(HSN):\u00a0Studieforberedende kurs – p\u00e5 godt og vondt<\/strong><\/a><\/li>\n
        3. Anita Mackay Kristensen Vikingstad\u00a0<\/em>(HVL):\u00a0F\u00f8rstesemestertiltak for Nautikk – Utsiraturen<\/strong><\/a><\/li>\n
        4. H\u00e5var Mj\u00f8s Nilsson\u00a0<\/em>(UiB):\u00a0Informasjonsflyten f\u00f8r mottaket – b\u00e5de som ansatt og student<\/strong><\/a><\/li>\n
        5. \u00d8ystein Str\u00f8msnes\u00a0<\/em>(Nord studentsamskipnad):\u00a0<\/a>Samarbeid p\u00e5 tvers av fakulteter og studentorganisasjoner, markedsavdeling og studentsamskipnad<\/a>\u00a0<\/strong><\/li>\n
        6. Maija Heinil\u00e4<\/em> (HSN):\u00a0Evaluering av studentmottak fra A til \u00d8, erfaringer fra H\u00f8gskolen i S\u00f8r\u00f8st-Norge<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

          Studentene skal lykkes, 11.-12. desember 2017<\/strong><\/h4>\n
            \n
          1. Joe Cuseo:<\/em>\n
              \n
            1. Seven Timeless & Universal Principles of Student Success<\/a><\/strong><\/li>\n
            2. Components of a Comprehensive First-Year Experience Program<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
            3. Therese Henriksen og Marte Gilstad <\/em>(Senter for IKT i utdanningen) Utdanning.no som verkt\u00f8y i karriereveiledning for studenter<\/a><\/li>\n
            4. Grete Moen Johansen <\/em>(HiOA)\n
                \n
              1. Startpakka for nye studenter – en e-l\u00e6ringsressurs i studieteknikk og akademisk skriving<\/strong><\/a><\/li>\n
              2. Oppl\u00e6ring av studiegruppeledere – en st\u00f8tte for nye studenter<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
              3. Bj\u00f8rn Ervik<\/em> (HiOA) Hva er viktigst for overordnet studenttilfredshet? Analyser av HiOA-studentenes svar i Studiebarometeret 2016<\/strong><\/a><\/li>\n
              4. Maija Heinil\u00e4 og Thorvald T. Abrahamsen<\/em> (HSN) Studieforberedende kurs – p\u00e5 godt og vondt<\/strong><\/a><\/li>\n
              5. Isabelle Gabarro og Maren Rotmo<\/em> (SiT) Prosjekt God start<\/strong><\/a><\/li>\n
              6. Tonje Dahlbak, Julie St\u00f8rholdt Iversen og Silje Christine Andersen <\/em>(HiOA) Tillitsvalgte: Rockestjerner, rollemodeller og ressurser<\/strong><\/a><\/li>\n
              7. Gunhild S\u00f8lvberg<\/em> (HVL) God forventningsavklaring – mindre fr\u00e5fall?<\/strong><\/a><\/li>\n
              8. Tone Stokka<\/em> (UiB) Informasjon til framtidige studenter i forkant av studiestart – hva og hvordan?<\/strong><\/a><\/li>\n
              9. Andreas Hagen <\/em>(NTNU) En studie av fenomenet studenters motivasjon<\/strong><\/a><\/li>\n
              10. Kristine Lysnes <\/em>(UiB) Programm\u00f8ter som motivasjonstiltak for bachelorstudenter<\/strong><\/a><\/li>\n
              11. Ingvill Skjold-Thorkildsen og Tine \u00d8verseth Blomfeldt <\/em>(Sammen)\n
                  \n
                1. Lykkepromille – veien videre for rusmiddelforebyggende arbeid i fadderuken<\/a><\/strong><\/li>\n
                2. Oppsummering av arbeidsseminaret<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                3. Helge Sigurd Hansen<\/em> (UiO):\n
                    \n
                  1. Studenter i faresonen for \u00e5 slutte p\u00e5 studiet<\/a><\/strong><\/li>\n
                  2. Sammenlikning av data fra ulike datakilder<\/a><\/strong><\/li>\n
                  3. Hva viser tallene og hva betyr ulike begrepsdefinisjoner?<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                  4. Tonje Hemre S\u00e6thre og Jenny Neuhaus<\/em> (UiB): Sammendrag av diskusjonen om #Metoo<\/strong><\/a><\/li>\n
                  5. Ingrid Marie Sand\u00f8y og V\u00e5r Iren Hjorth Dundas<\/em> (UiB): Sammendrag av diskusjonen om obligatorisk oppm\u00f8te<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                    Hva gj\u00f8r vi etter mottaket, 14.-15. september 2017<\/strong><\/h4>\n
                      \n
                    1. Harald \u00c5ge S\u00e6thre<\/em> (UiB) Et eksempel p\u00e5 foredrag om Studie- og karriereplanlegging<\/strong> <\/a><\/li>\n
                    2. Kristine Lysnes<\/em> (UiB):\n
                        \n
                      1. Programm\u00f8ter som motivasjonstiltak<\/strong><\/a><\/li>\n
                      2. Programm\u00f8ter ved MN-fakultetet, UiB<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                      3. Andreas Hagen<\/em> (NTNU) En studie av fenomenet studenters motivasjon<\/strong><\/a><\/li>\n
                      4. Kristine Lysnes<\/em> (UiB):\n
                          \n
                        1. Mentorordningen ved Matematisk institutt, Universitetet i Bergen<\/a><\/strong><\/li>\n
                        2. Mentorguide<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n
                        3. Ole Even Andreassen<\/em> (Studentparlamentet ved UiT) Mentorordning \u2013 et pr\u00f8veprosjekt ved UIT<\/strong><\/a><\/li>\n
                        4. Harald \u00c5ge S\u00e6thre<\/em> (UiB) \u00c5 f\u00e5 studentene med p\u00e5 laget<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                          F\u00e5 organisasjonen med, 15.-16. juni 2017<\/strong><\/h4>\n
                            \n
                          1. Helge Sigurd Hansen <\/em>(UiO) Hva viser tallene?<\/strong><\/a><\/li>\n
                          2. Harald \u00c5ge S\u00e6thre <\/em>(UiB) Refleksjoner over p\u00e5standene om frafall<\/strong><\/a><\/li>\n
                          3. Kristine Lysnes <\/em>(UiB) F\u00e5 organisasjonen med \u2013 et eksempel fra Matematisk Institutt, UiB<\/strong><\/a><\/li>\n
                          4. \u00d8ystein Str\u00f8msnes <\/em>(Studentinord) Hvordan fikk vi med fakulteter, studentorganisasjon, markedsavdeling og studentsamskipnad?<\/strong><\/a><\/li>\n
                          5. Stine Bergman Olsson <\/em>(HSN) Hvordan skal ulike ansattgrupper og organisasjonsniv\u00e5er <\/strong>samarbeide<\/u><\/strong> for \u00e5 f\u00e5 studentene til \u00e5 lykkes?<\/strong><\/a><\/li>\n
                          6. Harald \u00c5ge S\u00e6thre <\/em>(UiB) Hvem gj\u00f8r hva i akademia?<\/strong><\/a><\/li>\n
                          7. Oddfrid T. K\u00e5rstad F\u00f8rland <\/em>(UiB \u2013 bioCEED) Nytt tankesett med SFU s\u00f8knad<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                            Analyse og statistikk, 13.-14. juni 2017<\/strong><\/h4>\n
                              \n
                            1. Helge Sigurd Hansen <\/em>(UiO) Definisjoner av frafall i ulike sammenhenger<\/strong><\/a><\/li>\n
                            2. Merethe Helle og Kari Hoel (HiOA) Gjennomf\u00f8ring av studentunders\u00f8kelser ved HiOA – bakgrunn og hensikt<\/strong><\/a><\/li>\n
                            3. Helge Sigurd Hansen<\/em> (UiO) Studiebarometerets informasjon om hvordan studentene opplever l\u00e6ringsmilj\u00f8\/utdanningskvalitet koblet til TABLEAUs frafallsdata<\/strong><\/em><\/a><\/li>\n
                            4. Jeanette Samuelsen<\/em> (SLATE<\/a>)<\/a> Hva er BIG DATA og hvilke muligheter gir BIG DATA oss?<\/a><\/strong><\/em><\/li>\n
                            5. Per Gunnar Hilles\u00f8y<\/em> (UiB) Personvernet \u2013 er jussen v\u00e5r venn eller fiende?<\/strong><\/em><\/a><\/li>\n<\/ol>\n

                              Mottak og f\u00f8rstesemester, 16.-17. mars 2017<\/strong><\/h4>\n
                                \n
                              1. Trude Skj\u00f8nhaug<\/em> (BI) Totalrenovering av studiestart<\/strong><\/a><\/li>\n
                              2. Harald \u00c5ge S\u00e6thre<\/em> (UiB) Mottak av nye studenter ved MN-fakultetet, UiB<\/strong><\/a><\/li>\n
                              3. Tone Stokka<\/em><\/a> (UiB)<\/a> I forkant av semesterstart ved MN-fakultete<\/a>t,<\/a><\/strong> UiB<\/strong><\/a><\/li>\n
                              4. Tonje Dahlbak \/ Silje Christine Andersen<\/em> (HiOA) Kommunikasjonsnettverk p\u00e5 tvers av organisasjonen<\/strong><\/a><\/li>\n
                              5. \u00d8ystein Str\u00f8msnes (<\/em>Studentinord) <\/em>Samarbeid p\u00e5 tvers av fakulteter og studentorganisasjon, markedsavdeling og studentsamskipnad<\/strong><\/a><\/li>\n
                              6. Thomas Kalvik<\/em> (UiB)\u00a0Fokusgrupper som evalueringsmetode<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                Studenter som inkluderes; lykkes bedre, 9.-10. desember 2019 Leif Bryngfors (Universitetet i Lund): Att involvera studenterna inom H\u00f6gre utbilding – Ett vinnande koncept f\u00f6r alla inblandade\u00a0(keynote) Marte \u00d8ien (NSO): Vi […]<\/p>\n","protected":false},"author":84,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"coauthors":[],"class_list":["post-1690","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1690","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/users\/84"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1690"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1690\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}