{"id":8288,"date":"2023-11-20T14:39:22","date_gmt":"2023-11-20T13:39:22","guid":{"rendered":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/?page_id=8288"},"modified":"2023-12-14T13:19:23","modified_gmt":"2023-12-14T12:19:23","slug":"parallell-sesjon-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/parallell-sesjon-3\/","title":{"rendered":"Parallell sesjon 3"},"content":{"rendered":"\n

Denne sesjonen vil avholdes 6. desember kl. 09.00-10.00. Det er kun mulig \u00e5 velge ett av alternativene. \u00abTrykk\u00bb p\u00e5 den bl\u00e5 overskriften for \u00e5 lese mer om hvert bidrag.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Foto: Adrian Bensvik<\/em><\/p>\n\n\n\n

Workshop (alternativ 1): <\/h2>\n\n\n\n

En styrket l\u00e6ringskultur i studieprogrammer og undervisninger for \u00e5 redusere frafall <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pandemien og digitaliseringen har skapt en ny studentmasse der mange mangler tilh\u00f8righet, f\u00f8ler seg ensomme og usikre p\u00e5 relasjoner og kommunikasjon. Fadderuker er sosiale og bra, men hvordan kan vi faglige tilrettelegge for \u00e5 skape et samhold og glede hos studenter til \u00e5 m\u00f8te opp p\u00e5 campus, delta aktivt i undervisningen og bidra til felleskap. Kompetanser som samspill og kommunikasjon kan ikke kunstig intelligens overta. Workshopen er en interaktiv \u00f8kt som tar sikte p\u00e5 \u00e5 utforske hvordan vi som faglige kan legge til rette for en mer positiv studieopplevelse for v\u00e5re studenter. Samtidig er det \u00f8nskelig \u00e5 adressere utfordringene knyttet til frafall, spesielt blant f\u00f8rste\u00e5rsstudenter, og hvordan vi kan bygge bro mellom akademia og n\u00e6ringslivet for \u00e5 styrke arbeidsintegrert l\u00e6ring og motivere studentene.<\/p>\n\n\n\n

Ved Carina Johansson Nyvoll, H\u00f8yskolen i Kristiania<\/p>\n\n\n\n

Sted: <\/strong>ROM 7<\/p>\n\n\n\n

Presentasjon (alternativ 2): <\/h2>\n\n\n\n

ForVei: Forebyggende og forberedende aktiviteter for \u00e5 integrere, st\u00f8tte og trygge studenter p\u00e5 MN-fakultetet UiO.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00f8tt, sett, h\u00f8rt, respektert og likt. ForVei, et mange\u00e5rig suksesstiltak som virker positivt p\u00e5 studenthelsen, gjennomf\u00f8ringsevnen og trivsel hos studenter p\u00e5 MN-fakultetet ved UiO. Hvordan virker forebyggende veiledning og proaktivt relasjonsarbeid? Metode, filosofi, resultater og utfordringer, i v\u00e5rt arbeid, vil bli belyst.<\/p>\n\n\n\n

Ved Ilan Dehli Villanger, Universitetet i Oslo<\/p>\n\n\n\n

Sted: <\/strong>ROM 4<\/p>\n\n\n\n

Presentasjon (alternativ 3): <\/h2>\n\n\n\n

\u00abBegin, belong, become\u00bb: en sammenhengende studentreise<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Studentmassen har endret seg: sammensetningen er bredere og generasjonen har andre behov, vaner og forutsetninger enn tidligere. Vi valgte \u00e5 dra p\u00e5 en studietur til Irland og Skottland for \u00e5 f\u00e5 inspirasjon og nye perspektiver p\u00e5 hvordan tenke helhetlig i studenters m\u00f8te med universitetet. <\/p>\n\n\n\n

Ved Erna Synn\u00f8ve Kjensjord og Tonje Kl\u00f8kstad, Universitetet i Agder <\/p>\n\n\n\n

Reelle case gir studentene mulighet til \u00e5 jobbe med ekte problemer <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hvilke fordeler f\u00e5r studenter som jobber med reelle case? Hva gj\u00f8r det med studenter og undervisere \u00e5 jobbe med eksterne akt\u00f8rer som forventer reelle innspill og ideer? I presentasjonen vil vi dele erfaringer rundt fordeler, ulemper og fallgruver for bruk av reelle case i undervisning.<\/p>\n\n\n\n

Ved \u00c5shild Wilhelmsen, NTNU og S\u00f8lvi Solvoll, Nord universitet <\/p>\n\n\n\n

Sted: <\/strong>ROM 3<\/p>\n\n\n\n

Show-and-tell (alternativ 4): <\/h2>\n\n\n\n

\u00abTa ordet\u00bb – kurs med VR-briller <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

«Ta ordet»-kurs med VR-briller er utviklet for studenter med redsel for muntlig fremlegg. I f\u00f8lge SHoT gjelder dette nesten halvparten av studentene. H\u00f8sten 2023 ble kurset gjennomf\u00f8rt i 12 av 13 studentsamskipnader i Norge.<\/p>\n\n\n\n

Det vil bli anledning til \u00e5 pr\u00f8ve VR-brillene under innlegget.<\/p>\n\n\n\n

Ved Tine \u00d8verseth Blomfeldt, Studentsamskipnaden p\u00e5 Vestlandet – Sammen <\/p>\n\n\n\n

Gruppetilbud for studenter med autismespekterforstyrrelser \u2013 samarbeid mellom l\u00e6rersted og studentsamskipnad <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Studentsamskipnaden p\u00e5 Vestlandet og Universitet i Bergen samarbeider om gruppetilbud for studenter p\u00e5 autismespekteret. Gruppen er gjennomf\u00f8rt tre ganger siden h\u00f8sten 2022. S\u00e5 langt melder studentene om at de setter stor pris p\u00e5 \u00e5 delta i et fellesskap der de kan utveksle erfaringer, f\u00f8ler seg akseptert og forst\u00e5tt og l\u00e6rer mer om hvordan h\u00e5ndtere studiehverdagen. Hensikten med gruppen er \u00e5 tilby studenter som er p\u00e5 autismespekteret en arena for \u00e5 kunne m\u00f8te andre med lignende utfordringer og dele erfaringer, oppleve gjenkjenning og fellesskap og l\u00e6re mer om hvordan h\u00e5ndtere egne utfordringer og bli kjent med egne styrker i studiesituasjonen.<\/p>\n\n\n\n

Ved Gunnhild Handeg\u00e5rd, Studentsamskipnaden p\u00e5 Vestlandet – Sammen <\/p>\n\n\n\n

Sted: <\/strong>ROM 6<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Denne sesjonen vil avholdes 6. desember kl. 09.00-10.00. Det er kun mulig \u00e5 velge ett av alternativene. \u00abTrykk\u00bb p\u00e5 den bl\u00e5 overskriften for \u00e5 lese mer om hvert bidrag. Foto: […]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"coauthors":[8],"class_list":["post-8288","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8288"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8553,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8288\/revisions\/8553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=8288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}