{"id":986,"date":"2021-12-20T15:30:00","date_gmt":"2021-12-20T14:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.nord.no\/studenterssuksess\/?page_id=986"},"modified":"2021-12-21T15:27:49","modified_gmt":"2021-12-21T14:27:49","slug":"papers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/papers\/","title":{"rendered":"Papers"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p1-hvordan-inkluderende-praksis-kan-fremme-studenters-suksess\/\">P1 \u2013 Hvordan inkluderende praksis kan fremme studenters suksess<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p2-god-stemning-prosjektet-fellesskap-og-inkludering-blant-studenter-pa-gjovik\/\">P2 \u2013 \u00abGod Stemning\u00bb-prosjektet: Fellesskap og inkludering blant studenter p\u00e5 Gj\u00f8vik<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p3-mentorit-en-student-til-student-mentorordning-for-informatikkstudenter\/\">P3 \u2013 MentorIT \u2013 En student-til-student-mentorordning for informatikkstudenter<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p4-kvant-kvalitet-i-utdanning-nt-fak-2019-2020\/\">P4 \u2013 KvaNT \u2013 Kvalitet i utdanning NT-fak. 2019-2020<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p5-mentorering-i-grupper-pilotprosjekt-for-etablering-av-mentorordning-ved-matnat-uib\/\">P5 \u2013 Mentorering i grupper \u2013 pilotprosjekt for etablering av mentorordning ved MatNat<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p6-mentorordningen-til-norges-fiskerihogskoles-tre-bachelorprogrammer-fra-a-til-a-hva-har-vi-gjort-og-hva-har-vi-laert\/\">P6 \u2013 Mentorordningen til Norges fiskerih\u00f8gskoles tre bachelorprogrammer fra A til \u00c5 \u2013 Hva har vi gjort og hva har vi l\u00e6rt?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p7-betydningen-for-malbevissthet-og-sosial-tilhorighet-for-frafall-i-hoyere-utdanning\/\">P7 \u2013 Betydningen for m\u00e5lbevissthet og sosial tilh\u00f8righet for frafall i h\u00f8yere utdanning<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p8-studiestart-hvilke-faktorer-er-viktige-for-suksess-i-hoyere-utdanning\/\">P8 \u2013 Studiestart: Hvilke faktorer er viktige for suksess i h\u00f8yere utdanning?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p9-en-studie-av-forhold-som-kan-ha-innvirkning-pa-studenters-gjennomforing-av-hoyere-utdanning\/\">P9 \u2013 En studie av forhold som kan ha innvirkning p\u00e5 studenters gjennomf\u00f8ring av h\u00f8yere utdanning<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p10-studentaktive-laeringsformer-og-trivsel-erfaringer-fra-et-innovasjonskurs\/\">P10 \u2013 Studentaktive l\u00e6ringsformer og trivsel \u2013 erfaringer fra et innovasjonskurs<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p11-studenter-med-norsk-som-andresprak-veien-til-inkludering-bruk-av-studentmentorer-sprakmakkere\/\">P11 \u2013 Studenter med norsk som andrespr\u00e5k: Veien til inkludering; bruk av studentmentorer\/spr\u00e5kmakkere?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p12-bruk-av-studenter-til-utforming-av-nye-laeringsformer\/\">P12 \u2013 Bruk av studenter til utforming av nye l\u00e6ringsformer<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p13-fra-soker-til-student-hvor-mange-mister-vi-pa-veien\/\">P13 \u2013 Fra s\u00f8ker til student \u2013 hvor mange mister vi p\u00e5 veien?<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/p14-hva-er-mentorens-rolle-egentlig\/\">P14 \u2013 Hva er mentorens rolle egentlig?<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P1 \u2013 Hvordan inkluderende praksis kan fremme studenters suksess P2 \u2013 \u00abGod Stemning\u00bb-prosjektet: Fellesskap og inkludering blant studenter p\u00e5 Gj\u00f8vik P3 \u2013 MentorIT \u2013 En student-til-student-mentorordning for informatikkstudenter P4 \u2013 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":75,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"coauthors":[3],"class_list":["post-986","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/users\/75"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=986"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/986\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":988,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/986\/revisions\/988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}