{"id":9191,"date":"2025-02-05T09:13:55","date_gmt":"2025-02-05T08:13:55","guid":{"rendered":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/?p=9191"},"modified":"2026-04-09T09:40:54","modified_gmt":"2026-04-09T07:40:54","slug":"arskonferanse-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/arskonferanse-2025\/","title":{"rendered":"\u00c5rskonferanse 2025: Should I stay or should I go? Frafall og gjennomf\u00f8ring i h\u00f8yere utdanning.\u00a0\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-a3c6fda0d127a623268c9b01d4a93a8f\" style=\"color:#07643e\">Konferanse 3-4. desember 2025 ved H\u00f8gskulen p\u00e5 Vestlandet, Bergen <\/h4>\n\n\n\n<p>Hva f\u00e5r en student til \u00e5 bli \u2013 og hva f\u00e5r en til \u00e5 slutte? Valget om \u00e5 fortsette eller avbryte studiene er en individuell beslutning, men det er ogs\u00e5 et strukturelt sp\u00f8rsm\u00e5l som i fellesskap ang\u00e5r l\u00e6restedene&nbsp;og samskipnadene. Som sektor har vi et felles ansvar for \u00e5 legge til rette for gode l\u00e6ringsmilj\u00f8er, velferdsordninger og tiltak som reduserer frafall og \u00f8ker gjennomf\u00f8ring.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Har vi tiltak som faktisk treffer, eller overlater vi for mye til den enkelte student? M\u00e5let b\u00f8r v\u00e6re \u00e5 bygge s\u00e5 gode tilbud at studentene aldri trenger \u00e5 stille seg sp\u00f8rsm\u00e5let: <em>Should I stay or should I go?<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e5 \u00e5rets konferanse setter vi s\u00f8kelyset p\u00e5 frafall og gjennomf\u00f8ring i h\u00f8yere utdanning. Vi vil utforske hva vi vet om \u00e5rsakene bak frafall, hvilke tiltak som fungerer, og hvordan vi som l\u00e6resteder, samskipnader og studentorganisasjoner sammen kan jobbe smartere og mer systematisk, b\u00e5de strukturelt og individuelt, for \u00e5 forhindre frafall og sikre god gjennomstr\u00f8mming.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hvordan kan vi, sammen, skape et utdanningsl\u00f8p der studentene ikke blir st\u00e5ende i valget mellom \u00e5 bli eller slutte? Har vi de riktige tiltakene og tilbudene som faktisk m\u00f8ter studentenes behov? Velkommen til en konferanse der vi ser fremover og diskuterer hvordan vi kan styrke gjennomf\u00f8ringen og redusere frafall \u2013 p\u00e5 en m\u00e5te som gir varig effekt.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"467\" height=\"265\" src=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Skjermbilde-2025-07-01-110043.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9446\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-a89b3969 wp-block-buttons-is-layout-flex\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>P\u00e5melding til konferansen er fulltegnet, venteliste er ogs\u00e5 n\u00e5 stengt!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>Praktisk info om konferansen finner du nederst p\u00e5 siden<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-dc731b7cacfa30fcb9b209e66444ba39\" style=\"color:#07643e\">Program:<\/h1>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Onsdag 3. desember<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 10.00:<strong>&nbsp;<\/strong>Registrering til konferansen<\/p>\n\n\n\n<p>Hvor: Kronstad 1 (rett ved inngang A) p\u00e5 utsiden av auditoriet Mimes Br\u00f8nn <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 11.00: \u00c5pning av konferansen<\/p>\n\n\n\n<p>Ved <strong>Gunnar&nbsp;Yttri<\/strong>,&nbsp;<em>rektor&nbsp;ved H\u00f8gskulen&nbsp;p\u00e5 Vestlandet<\/em>, <strong>Kenneth Stien<\/strong>,&nbsp;<em>velferdsdirekt\u00f8r&nbsp;ved Studentsamskipnaden&nbsp;p\u00e5 Vestlandet<\/em> og <strong>June Borge Doornich<\/strong>,<em>&nbsp;leder for L\u00c6R-VEL<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 11.30: <strong>Plenumssesjon<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-6b794559400a2217af61af49aff4b701\" style=\"color:#07643e\">Sammen&nbsp;for&nbsp;fremtiden:&nbsp;L\u00e6ringsmilj\u00f8&nbsp;og&nbsp;studentvelferd&nbsp;som&nbsp;drivkraft&nbsp;i&nbsp;sektorens&nbsp;omstilling&nbsp;<\/h5>\n\n\n\n<p>ved <strong>Nora-Marie&nbsp;Bratteb\u00f8<\/strong>, <em>seniorr\u00e5dgiver&nbsp;utdanningskvalitet&nbsp;ved&nbsp;NTNU<\/em>, og <strong>Benedicte Nordlie<\/strong>, <em>studentlivskoordinator&nbsp;i&nbsp;Studentsamskipnaden&nbsp;i&nbsp;Agder.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Vi st\u00e5r midt i en omfattende omstilling, drevet av globale spenninger, klima- og naturendringer, fremvekst av nye teknologier og et \u00f8kende behov for kompetent arbeidskraft. I dette bildet forventes det at universitets- og h\u00f8yskolesektoren skal bidra aktivt til \u00e5 l\u00f8se samfunnets st\u00f8rste utfordringer \u2013 fra gr\u00f8nn og digital omstilling til sosial og \u00f8konomisk b\u00e6rekraft. Regjeringen stiller tydelige krav til sektoren om \u00e5 levere h\u00f8y kvalitet, styrke relevans og tilgjengelighet, og samtidig tilpasse seg strammere \u00f8konomiske rammer. Den nye finansieringsmodellen og demografiske endringer \u2013 med f\u00e6rre unge i flere regioner \u2013 forsterker behovet for strategisk tilpasning. I dette landskapet m\u00e5 b\u00e5de utdanningsinstitusjoner og studentsamskipnader tenke nytt: Hvordan responderer og omstiller sektoren seg aktivt i m\u00f8te med endringene i eksterne omgivelser? Hvordan sikrer vi et l\u00e6ringsmilj\u00f8 og en studentvelferd som fremmer gjennomf\u00f8ring? Og hvordan bygger vi tettere samarbeid for \u00e5 m\u00f8te fremtidens krav?<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-for-fremtiden-presentasjon-LAER-VEL.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Sammen for fremtiden - presentasjon L\u00c6R-VEL\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-718c5c7e-6dc1-44fd-8072-cf5181d925c5\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-for-fremtiden-presentasjon-LAER-VEL.pdf\">Sammen for fremtiden &#8211; presentasjon L\u00c6R-VEL<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-for-fremtiden-presentasjon-LAER-VEL.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-718c5c7e-6dc1-44fd-8072-cf5181d925c5\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-cf22d0f0ae8969193effe7347048fa25 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-2b42c4a240eeeb23a7e69b3e2dcb645b\" style=\"font-size:17px\"><em>Nora-Marie Bratteb\u00f8 er seniorr\u00e5dgiver innen utdanningskvalitet ved NTNU. Hun har en master i pedagogisk-psykologi. Hun jobber med prosjekt- og prosessledelse, lederst\u00f8tte, og strategisk utviklingsarbeid med s\u00e6rlig fokus p\u00e5 l\u00e6ringsmilj\u00f8 og studentvelferd.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-dbfc1687c813c4bd0291dd0c395c3b48\" style=\"font-size:17px\"><em>Benedicte Nordlie er studentlivskoordinator i Studentsamskipnaden i Agder (SiA). Hun har en master i Statsvitenskap og ledelse. Benedicte jobber i hovedsak med studentfrivillighet, aktivitet p\u00e5 studenthusene i Agder og studiestart. I SiA har hun ogs\u00e5 en rolle med s\u00e6rlig fokus p\u00e5 strategi og strategiarbeid i organisasjonen<\/em>.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-6d01055869c0cedbc11476a094237eee\" style=\"color:#07643e\">Kan \u00f8konomiske virkemidler f\u00e5 flere til \u00e5 fullf\u00f8re? <\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">ved <strong><em>Siv-Elisabeth Skjelbred<\/em><\/strong><em>, seniorforsker ved Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Til tross for tydelig \u00f8konomiske insentiver for \u00e5 ta studiepoeng og fullf\u00f8re graden, er det mange studenter som ikke klarer \u00e5 f\u00f8lge planlagt studieprogresjon. Hva st\u00e5r i veien? Foredraget presenterer funn fra Dished-prosjektet om barrierer for studieprogresjon, og diskuterer insentivers rolle i h\u00f8yere utdanning.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-cfaf3784b8a17db6acbe6cf10e02b193 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-0704c40122fa40f1a7e0ff679c047c3a\" style=\"font-size:17px\"><em>Siv-Elisabeth Skjelbred er seniorforsker ved Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU). Hun har en doktorgrad i samfunns\u00f8konomi fra Universitetet i Oslo. Hun er adferds og utdannings\u00f8konom og forsker p\u00e5 hvordan og hvorfor mennesker tar ulike beslutninger, s\u00e6rlig innen utdanning og arbeidsmarkedet. Hun er en av forskerne i Forskningsr\u00e5dsprosjektet Designing Incentives Systems in Higher Education (DISHed).&nbsp;<\/em><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 12.30: Lunsj <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 13.45: <strong>Parallelle sesjoner<\/strong> 1<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-4a2cc74df23f4bf914bade5b06f086f2\" style=\"color:#07643e;font-size:17px\">Sesjon 1.1 <\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Noe for alle og n\u00f8dvendig for noen: de fem l\u00e6ringsmilj\u00f8omr\u00e5dene og universell utforming.<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">I denne workshopen skal vi utforske de fem l\u00e6ringsmilj\u00f8omr\u00e5dene i lys av universell utforming igjennom aktuelle caser og eksempler fra VID og andre universiteter og h\u00f8gskoler i Norge. M\u00e5let med workshopen er \u00e5 kartlegge muligheter og utfordringer knyttet til koblingen mellom l\u00e6ringsmilj\u00f8 og universell utforming, samt identifisere motstridende krefter som hindrer det videre arbeidet innenfor dette feltet. Denne workshopen er en videreutvikling av et prosjekt med samme tema ved VID, som er finansiert ved HK-dir.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p>Rom: C230<\/p>\n\n\n\n<p>Format: Workshop<\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 minutter <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ansvarlig for workshop:<\/strong> Ellen\u202fMarie\u202fS\u00e6thre\u2011McGuirk, professor og prorektor for utdanning ved VID vitenskapelige h\u00f8gskole. Ellen er ogs\u00e5 tidligere leder av sekretariatet til L\u00c6R-VEL..<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-a8dca82b85726079a544be8a14ddcea8\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 1.2<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Fra stress til suksess<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Workshopen vil ha fokus p\u00e5 betydningen av psykologisk trygghet for l\u00e6ring i h\u00f8yere utdanning, samt kunnskap om studenters og fagansattes erfaringer med b\u00e5de h\u00f8y og lav grad av psykologisk trygghet. Deltager i workshopen  vil f\u00e5 anledning til \u00e5 utforske og reflektere over erfaringer fra egen praksis knyttet til psykologisk trygghet hos studenter.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p>Rom: C229<\/p>\n\n\n\n<p>Format: Workshop <\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 minutter <\/p>\n\n\n\n<p>Ansvarlig: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Anne M. Gl\u00f8mmen, F\u00f8rstelektor samfunnsvitenskap, vekt p\u00e5 velferdsfag og inkluderingskompetanse v\/ Institutt for velferd, ledelse og organisasjon, HI\u00d8.<\/li>\n\n\n\n<li>Trond \u00c5ge Langvik, Samspille AS, har en sammensatt forskningsbakgrunn og erfaring fra mange ulike prosjekter.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-a5ca10fda6a1fa4ee142d985c760516b\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 1.3<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Gjennomstr\u00f8mning og frafallsproblematikk ved Norges eneste audiologutdanning.<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Norges eneste audiologutdanning har ansvar for \u00e5 sikre at Norge har nok audiografer til \u00e5 m\u00f8te den \u00f8kende h\u00f8rselsproblematikken blant befolkningen. Studieprogrammet har i lengre tid slitt med frafall av studenter underveis i utdanningen. Vi \u00f8nsker \u00e5 presentere de tiltakene vi har gjort og hvilken effekt de har hatt.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Klassevise treff &#8211; fra nerv\u00f8s til trygg sammen med oss<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Klassevise treff er et lavterskeltiltak fra SiMolde som styrker trygghet og fellesskap blant nye studenter. Gjennom uformelle samlinger med mat, bli kjent-aktiviteter og informasjon om samskipnadens tilbud, skapes tidlig tilh\u00f8righet. Tiltaket gir studentene en god start, og fremmer trivsel, inkludering og samhold \u2013 fra f\u00f8rste studiedag.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hvordan kan vi v\u00e6re med p\u00e5 \u00e5 skape sosiale fellesskap som forebygger frafall og styrker tilh\u00f8righet blant nye studenter?<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">I denne&nbsp;show and tell-presentasjonen gir vi innblikk i hvordan m\u00e5lrettede tiltak kan bidra til at f\u00f8rste\u00e5rsstudenter b\u00e5de blir \u2013 og trives. Vi deler fra workshopen vi tilbyr v\u00e5re nye studenter, der kreative icebreakere og refleksjonsoppgaver brukes for \u00e5 bygge fellesskap, trygghet og tilh\u00f8righet.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen:<\/summary>\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Format: Show-and-tell <\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 minutter (fem minutter presentasjon av hver i plenum og videre diskusjoner p\u00e5 hvert sitt bord)<\/p>\n\n\n\n<p>Ansvarlig:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gjennomstr\u00f8mning og frafallsproblematikk ved Norges eneste audiologutdanning. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Gjennomstromning-og-frafallsproblematikk-ved-Norges-eneste-audiologutdanning.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Gjennomstr\u00f8mning og frafallsproblematikk ved Norges eneste audiologutdanning\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-9da76e01-1716-4e7b-8181-1d2aa7e7a4c0\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Gjennomstromning-og-frafallsproblematikk-ved-Norges-eneste-audiologutdanning.pdf\">Gjennomstr\u00f8mning og frafallsproblematikk ved Norges eneste audiologutdanning<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Gjennomstromning-og-frafallsproblematikk-ved-Norges-eneste-audiologutdanning.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-9da76e01-1716-4e7b-8181-1d2aa7e7a4c0\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Studiekonsulenter ved Institutt for nevromedisin og bevegelsesvitenskap ved NTNU. Vibeke Setten er utdannet samfunnsviter med master i sosialantropologi. Jobber i hovedsak opp mot eksamen, timeplan og praksis p\u00e5 tvers av instituttets studieprogram. Caroline Holden er utdannet som samfunnsviter med master i pedagogikk. Jobber i hovedsak opp mot studieprogramledere og med oppf\u00f8lging av studenter p\u00e5 tvers av program.&raquo;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Klassevise treff &#8211; fra nerv\u00f8s til trygg sammen med oss <\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Klassevise-treff-eksempel-pa-aktiviteter.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Klassevise treff - eksempel p\u00e5 aktiviteter\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-2fb97b9a-e645-4007-b8a1-253d495a18ae\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Klassevise-treff-eksempel-pa-aktiviteter.pdf\">Klassevise treff &#8211; eksempel p\u00e5 aktiviteter<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Klassevise-treff-eksempel-pa-aktiviteter.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2fb97b9a-e645-4007-b8a1-253d495a18ae\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Karen Wiik: Utdannet pedagog, og har ogs\u00e5 bakgrunn som MOT-informat\u00f8r. Jobber som studiemilj\u00f8koordinator i Studentsamskipnaden i Molde (avdeling Kristiansund), og har v\u00e6rt ansatt siden h\u00f8sten 2024. Hjertesak: \u00c5 se hele mennesket, og bidra til et levende og varmt studiemilj\u00f8.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hvordan kan vi v\u00e6re med p\u00e5 \u00e5 skape sosiale fellesskap som forebygger frafall og styrker tilh\u00f8righet blant nye studenter?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c5shild Jakobsen og Line Vr\u00e5berg jobber til daglig som samtaleterapeuter ved Studenthelsetjenesten i Norges arktiske studentsamskipnad, campus Troms\u00f8. Blant annet jobber de med forebyggende tiltak for f\u00f8rste\u00e5rsstudenter, som workshop og oppl\u00e6ring av studentmentorer.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-abf6244ac06872cc1835584e556a936e\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 1.4<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Smooth studentliv <\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Studentfrivillighet er mer enn hygge. Frivilligheten kan v\u00e6re n\u00f8kkelen til \u00e5 minske frafall og styrke gjennomstr\u00f8mming. Hvordan kan linjeforeninger, studentidrett og studentorganisasjoner bidra til bedre trivsel og helse? Innlegget utfordrer oss til \u00e5 se p\u00e5 hele studenthverdagen og l\u00f8fte blikk ogs\u00e5 utenfor undervisningsrommet.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hvordan kan vi hjelpe studenter som strever med utsettelser og konsentrasjon? Erfaringer fra Fokus &#8211; en workshop i SiO helse<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Innlegget presenterer en todagers workshop i SiO Helse utviklet som svar p\u00e5 \u00f8kende konsentrasjonsvansker rapportert av fastleger og studenter. Vi g\u00e5r gjennom refleksjonsoppgavene og verkt\u00f8yene studentene arbeider med, og hvordan de st\u00f8tter hverandre i prosessen. Vi gjennomg\u00e5r oppm\u00f8te, frafall og studentenes egne erfaringer og tips. <\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p>Rom: AUD8<\/p>\n\n\n\n<p>Format: Paper presentasjon <\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 min (30 minutter pr. presentat\u00f8r) <\/p>\n\n\n\n<p>Ansvarlig: <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Smooth studentliv <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hallgeir Mandelid \u00d8stensen, Studenttinget p\u00e5 Vestlandet. I 2021 begynte han p\u00e5 \u00f8konomi og administrasjon p\u00e5 UiA. Etter et semester droppet han ut som f\u00f8lge av lav trivsel og lite sosialt nettverk. To \u00e5r senere startet han p\u00e5 GLU 1-7 ved HVL campus Bergen. I dag er han frikj\u00f8pt for \u00e5 jobbe 100% med studentpolitikk gjennom Studenttinget p\u00e5 Vestlandet, hvor han sitter med fag- og forskningspolitisk ansvar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hvordan kan vi hjelpe studenter som strever med utsettelser og konsentrasjon? Erfaringer fra Fokus &#8211; en workshop i SiO helse <\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SiO-presentasjon.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av SiO presentasjon\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-b7c971e8-1094-4327-85d5-bcec6fff5db4\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SiO-presentasjon.pdf\">SiO presentasjon<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SiO-presentasjon.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b7c971e8-1094-4327-85d5-bcec6fff5db4\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Siri Anette Hansen er ansatt som r\u00e5dgiver ved SiO Helse. Hun har bakgrunn som klinisk sosionom og arbeidet med studenthelse i 15 \u00e5r. I tillegg har hun hatt prosjektlederansvar for flere prosjekter i helsefremmende avdeling i SiO.<\/li>\n\n\n\n<li>Zandra Kleven er ansatt som r\u00e5dgiver ved SiO Helse og Helsefremmende avdeling. Hun har ansvaret for kursdriften i SiO. Hun har bakgrunn som klinisk sosionom, og v\u00e6rt ansatt i SiO Helse i 9 \u00e5r.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-501810a2c7b8a251642a7a496f0ec9d5\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 1.5<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hvordan kan psykososialt arbeid i klasserommet styrke l\u00e6ringsmilj\u00f8, trivsel og gjennomf\u00f8ring? SINN deler erfaringer fra h\u00f8sten 2025.<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Hvordan kan studentsamskipnadene bidra til et godt l\u00e6ringsmilj\u00f8? Kan psykososialt arbeid i klasserommet \u00f8ke trivsel og gjennomf\u00f8ring? SINN deler erfaringer fra klasserom h\u00f8sten 2025 og inviterer til plenumsdiskusjon rundt temaet.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sammen om studentenes trivsel \u2013 samarbeid for psykisk helse i h\u00f8yere utdanning<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Hvordan kan vi styrke psykisk helse og gjennomf\u00f8ring i h\u00f8yere utdanning? Sammen Psykisk helse deler erfaringer fra fem \u00e5rs samarbeid med l\u00e6reinstitusjoner, trender blant studenter og konkrete tiltak. Vi utforsker lokale muligheter og hvordan ansatte kan bidra til et inkluderende l\u00e6ringsmilj\u00f8.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><\/h6>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Format: Show and tell <\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 minutter (fem minutter presentasjon av hver i plenum og videre diskusjoner p\u00e5 hvert sitt bord)<\/p>\n\n\n\n<p>Ansvarlig: <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hvordan kan psykososialt arbeid i klasserommet styrke l\u00e6ringsmilj\u00f8, trivsel og gjennomf\u00f8ring? SINN deler erfaringer fra h\u00f8sten 2025.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SINN-arskonferanse-Laer-Vel-2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av SINN \u00e5rskonferanse L\u00e6r Vel 2025\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-316406e6-4f30-47c1-8c92-ab7caab01f9a\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SINN-arskonferanse-Laer-Vel-2025.pdf\">SINN \u00e5rskonferanse L\u00e6r Vel 2025<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/SINN-arskonferanse-Laer-Vel-2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-316406e6-4f30-47c1-8c92-ab7caab01f9a\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Ingrid Kolloen, veileder og prosjektkoordinator seksuell helse og Ane Skagestein Omholt, prosjektmedarbeider Trygg Student. Begge ansatt i velferdsavdeling i SINN<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sammen om studentenes trivsel \u2013 samarbeid for psykisk helse i h\u00f8yere utdanning<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-presentasjon.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Sammen presentasjon\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-d7260d98-6d43-401d-87e5-096e633be43a\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-presentasjon.pdf\">Sammen presentasjon<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Sammen-presentasjon.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d7260d98-6d43-401d-87e5-096e633be43a\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Berit Christine Nest\u00e5s, r\u00e5dgiver ved Sammen psykisk helse.<\/li>\n\n\n\n<li>Tine \u00d8verseth Blomfeldt, r\u00e5dgiver ved Sammen psykisk helse.<\/li>\n\n\n\n<li>Gjertrud Ekerhovd, psykolog Sammen psykisk helse. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 14.45: Pause <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 15.15: <strong>Plenumssesjon<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-e29274ffff240215354b42e3bddc4d6f\" style=\"color:#07643e\">Hva f\u00e5r studentene til \u00e5 delta &#8211; og bli v\u00e6rende?<\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><em>ved <strong>Nina Vogt<\/strong>, h\u00f8yskolelektor ved BI. &nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Entusiasme og engasjement for l\u00e6ring skjer gjennom et trygt l\u00e6ringsmilj\u00f8 der studentene deltar i kreative aktiviteter og \u00f8velser som skaper felles l\u00e6ringsglede. Alle som m\u00f8ter studenter i sin hverdag kan bidra til \u00e5 bygge en kultur der l\u00e6ring oppleves som meningsfull, motiverende og morsom \u2013 gjennom sm\u00e5 og enkle grep som vekker engasjement, fremmer trygghet og gir rom for at studentene t\u00f8r \u00e5 bidra, feile og vokse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/PlenumPresentasjonNinaVogtBergen2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av PlenumPresentasjonNinaVogtBergen2025\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-08f005f2-7e07-4bfb-aa43-080cf4ef9ea3\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/PlenumPresentasjonNinaVogtBergen2025.pdf\">PlenumPresentasjonNinaVogtBergen2025<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/PlenumPresentasjonNinaVogtBergen2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-08f005f2-7e07-4bfb-aa43-080cf4ef9ea3\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-c957e80d5c82d4ec5580c0f7ad33c1f1 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-177b089f2f843b00a6aa4eb8ae5750ca\" style=\"font-size:17px\"><em>Nina Vogt er en prisvinnende og merittert foreleser med over 25 \u00e5rs erfaring som underviser i h\u00f8yere utdanning og foredragsholderholder og workshopfasilitator for n\u00e6ringslivet. Hun har medforfattet b\u00f8kene Muntlig Formidling og Studentengasjement som tar sikte p\u00e5 \u00e5 styrke studentenes prestasjonsferdigheter og aktive deltakelse i l\u00e6ring. Hun har ogs\u00e5 utviklet konseptet \u201cNina`s Pedagogisk Verkt\u00f8ykasse\u201d som er fylt med kreative aktiviteter og \u00f8velser som skaper entusiasme og l\u00e6ringsglede for studentene og som hjelper undervisere \u00e5 \u00f8ke studentenes deltakelse og l\u00e6ringsutbytter. N\u00e5r Nina g\u00e5r inn i et klasserom &#8211; fysisk eller digitalt &#8211; er m\u00e5let hennes alltid det samme: \u00e5 f\u00e5 studentene til \u00e5 sitte ytterst p\u00e5 stolen, med nysgjerrighet og engasjement. &nbsp;<\/em><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 16.00: Dagsprogram slutt<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 19.00: <strong>Kveldsarrangement <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Etter en dag fylt med faglig inspirasjon samles vi til en sosial og uformell kveld p\u00e5 Kronbar \u2013 i ekte student\u00e5nd. Det blir servert pizza og underholdning, og historiker og bergenser Morten Hammerborg st\u00e5r for et humoristisk innslag. Han tar oss med p\u00e5 en skr\u00e5blikkpreget reise gjennom bergenspatriotisme og h\u00f8yere utdannings historie, med rom for b\u00e5de latter og gode samtaler.<\/p>\n\n\n\n<p>Dette er en hyggelig anledning til \u00e5 fortsette praten i uformelle omgivelser. Merk at det er begrenset antall plasser og at arrangementet krever p\u00e5melding. <\/p>\n\n\n\n<p><em>(sendes ut egen p\u00e5melding til alle p\u00e5meldte p\u00e5 konferansen) <\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Torsdag 4. desember<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 08.00-08.45: Pust og avspenning<\/p>\n\n\n\n<p>(frivillig aktivitet) <\/p>\n\n\n\n<p><br>Vi senker tempoet med enkle \u00f8velser der pust og avspenning st\u00e5r i sentrum. Her f\u00e5r du muligheten til \u00e5 erstatte det \u00e5 gj\u00f8re med det \u00e5 v\u00e6re. Du trenger ikke skifte \u2013 vanlige kl\u00e6r fungerer fint, og du kan g\u00e5 rett videre til konferansen etterp\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-919a50dccdf8015bc683e1ab5837db91 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Info om aktiviteten<\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-5d37d9f10a78f74b7785ea798c6ed11b\" style=\"font-size:17px\">Velkommen til en rolig start p\u00e5 dagen. \u00d8kten krever p\u00e5melding, og det er begrenset med plasser.<br>Sted: Kronstad X, Sammen sitt st\u00f8rste treningssenter. Fortell i resepsjonen at du er med p\u00e5 \u00e5rskonferansen, s\u00e5 slipper de deg inn.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-8dadf7cb066cf09df4d39190e3b40c7a\" style=\"font-size:17px\"><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 09.00: <strong>World Caf\u00e8<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">World Caf\u00e9 bygger p\u00e5 ideen om at de mest meningsfulle samtalene skjer i uformelle og trygge omgivelser \u2013 slik som rundt et kaf\u00e9bord. Metoden skaper et rom hvor mennesker kan dele tanker, lytte aktivt og sammen utforske nye perspektiver og bygge felles forst\u00e5else.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Under denne \u00f8kten inviteres alle deltakere til \u00e5 foresl\u00e5 temaer de \u00f8nsker \u00e5 diskutere i World Caf\u00e9-formatet. Temaene kan v\u00e6re knyttet til konferansens overordnede tematikk, eller til andre sp\u00f8rsm\u00e5l som ber\u00f8rer studenters l\u00e6ringsmilj\u00f8 og velferd.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">M\u00e5let med denne plenumssesjonen er \u00e5:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li style=\"font-size:17px\">Utforske komplekse temaer uten \u00e5 lete etter \u00abriktige svar\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:17px\">Skape fellesskap, engasjement og dialog p\u00e5 tvers av erfaringer.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:17px\">Erfaringsdeling og mangfoldige perspektiver.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:17px\">Inspirere til nye ideer, tiltak og samarbeid.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/World-Cafe-4.desember-2025-sammendrag.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av World Cafe 4.desember 2025 - sammendrag\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-9f627ed5-ad05-4d11-8bba-c38f8085a98f\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/World-Cafe-4.desember-2025-sammendrag.pdf\">World Cafe 4.desember 2025 &#8211; sammendrag<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/World-Cafe-4.desember-2025-sammendrag.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-9f627ed5-ad05-4d11-8bba-c38f8085a98f\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 10.30: Pause <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 11.00: <strong>Plenumssesjon<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-fe7ddb9814487ad12ccaaa8ba908979f\" style=\"color:#07643e\">Should I stay or should I go? Studentstemmer om \u00e5 bli \u2013 og om \u00e5 falle fra<\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Norge har en mangfoldig studentmasse. Forhold som demografi, studentkultur og tradisjoner ved studiebyer, utdanningsinstitusjoner og studentsamskipnader p\u00e5virker studietiden til studenter over hele landet. I tillegg vil flere studenter i \u00e5rene fremover ta fleksible utdanningsl\u00f8p, noe som utfordrer b\u00e5de institusjonene og samskipnadene. Hvordan p\u00e5virker disse faktorene studentenes forutsetninger for \u00e5 gjennomf\u00f8re studiene \u2013 eller falle fra? Hvem har ansvaret for \u00e5 ivareta studentene, og hvordan b\u00f8r dette ansvaret f\u00f8lges opp?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><em>ved <strong>Lea-Sofie Thomsen Lie<\/strong>, leder Studenttinget NTNU, <strong>Sjur Selsvik<\/strong>, styreleder Sammen, <strong>Magnus Moen<\/strong>, leder av Studentparlamentet Universitetet i Agder<\/em>, <strong>Elisabeth Evelyn Gjedrem<\/strong>, leder av Velferdstinget Oslo og Akershus, <strong>Inger Christin Hystad Barane<\/strong>, nestleder Studenttinget p\u00e5 Vestlandet. <\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-09400c6f76788cbadc8a4f764f957cd6 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholdere <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-6a63552d112a1101557b90ff7f07052e\" style=\"font-size:17px\"><em>Lea-Sofie Thomsen Lie, leder Studenttinget NTNU (leder paneldebatt), Sjur Selsvik, styreleder Sammen, Magnus Moen, leder av Studentparlamentet Universitetet i Agder, Elisabeth Evelyn Gjedrem, leder av velferdstinget Oslo og Akershus<\/em>, Inger Christin Hystad Barane, nestleder Studenttinget p\u00e5 Vestlandet.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 12.00: Lunsj<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 13.00: <strong>Parallelle sesjoner<\/strong> 2<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-c1cd7b12aa7b0f8071e3c7f29ba077a4\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 2.1 <\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Fra veileder til coach &#8211; hvordan faglig coaching kan styrke studenters mestring, tilh\u00f8righet og gjennomf\u00f8ring.<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Workshoppen utforsker hvordan faglig coaching kan redusere frafall ved \u00e5 styrke studenters mestring, tilh\u00f8righet og selvregulert l\u00e6ring. Erfaringer fra et pilotprosjekt ved H\u00f8yskolen Kristiania viser at en coachende faglig rolle \u00f8ker trygghet og eierskap til l\u00e6ring \u2013 og bidrar til bedre gjennomf\u00f8ring i h\u00f8yere utdanning.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Carina-Nyvoll-coaching-presentasjon-4-des.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Carina Nyvoll -coaching presentasjon 4 des\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-ff7c63ec-2634-4dd0-8f64-7b72ee208ac8\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Carina-Nyvoll-coaching-presentasjon-4-des.pdf\">Carina Nyvoll -coaching presentasjon 4 des<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Carina-Nyvoll-coaching-presentasjon-4-des.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-ff7c63ec-2634-4dd0-8f64-7b72ee208ac8\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Format: Workshop<\/p>\n\n\n\n<p>Varighet: 60 minutter<\/p>\n\n\n\n<p>Ansvarlig:<\/p>\n\n\n\n<p>Carina Johansson Nyvoll er h\u00f8yskolelektor og har ansvar for arbeidsintegrert l\u00e6ring i praksis for bachelorstudenter ved H\u00f8yskolen Kristiania og underviser i tillegg i fag som salgspsykologi og kundeopplevelser, teamutvikling og kompetanseledelse. I rollen som fagperson, underviser og forsker, er hun opptatt av mennesker, l\u00e6ring og utvikling, og av \u00e5 skape psykologisk trygge l\u00e6ringsmilj\u00f8er som fremmer mestring og arbeidslivsrelevans. Hun brenner for \u00e5 bygge bro mellom akademia og n\u00e6ringslivet, slik at studentene f\u00e5r kompetanse som er direkte anvendbar i arbeidslivet. Hun har ogs\u00e5 forsket p\u00e5 egen undervisningspraksis og personlig merkevarebygging, og har bidratt med presentasjoner og faglige innlegg p\u00e5 konferanser b\u00e5de nasjonalt og internasjonalt.&raquo;<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-cda1870c726b5388ea9e0fc67fff6166\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 2.2<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Menn i sykepleie <\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Prosjektet \u00abMenn i sykepleie\u00bb ved OsloMet arbeider for \u00e5 redusere frafall blant mannlige sykepleierstudenter gjennom fellesskap, rollemodeller og faglig identitetsbygging. Tiltaket kombinerer sosiale og faglige aktiviteter med studentmedvirkning og samarbeid med praksisfeltet for \u00e5 styrke gjennomf\u00f8ring og trivsel.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Menn-i-sykepleie-presentasjon-Bergen.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Menn i sykepleie presentasjon Bergen\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-eab04ab6-0958-4f88-8bac-46780488cc1f\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Menn-i-sykepleie-presentasjon-Bergen.pdf\">Menn i sykepleie presentasjon Bergen<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Menn-i-sykepleie-presentasjon-Bergen.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-eab04ab6-0958-4f88-8bac-46780488cc1f\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Format: <\/strong>Workshop <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Varighet: <\/strong>60 minutter <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ansvarlig for workshop:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Marko Stojiljkovic, f\u00f8rstelektor p\u00e5 sykepleierutdanningen ved OsloMet. \u00c5rets underviser p\u00e5 OsloMet i 2023.  Prosjektleder for Menn i sykepleie prosjektet. <\/p>\n\n\n\n<p>\u00c5smund Wahl Olsen, universitetsl\u00e6rer p\u00e5 sykepleierutdanningen ved OsloMet <\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-166f4d68ecbbf9855ce05cf387b29862\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 2.3<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Prosessrettferdighet \u2013 l\u00e6rdom fra krevende studentsaker<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>I m\u00f8te med misn\u00f8ye og frafallsrisiko, er det avgj\u00f8rende \u00e5 forst\u00e5 hvordan vi best kan st\u00f8tte studentene i krevende saker. Gjennom v\u00e5rt arbeid som studentombud har vi f\u00e5tt verdifull innsikt i hva som gj\u00f8r prosesser h\u00e5ndterbare, og hva som kan f\u00f8re til frustrasjon og mistillit. Prosessrettferdighet er en sentral faktor i disse situasjonene, som handler om hvordan prosessen oppleves av studenten. Prosessrettferdighet&nbsp;ivaretas gjennom \u00e6rlig og \u00e5pen kommunikasjon og gir studenten reelle muligheter til \u00e5 bli h\u00f8rt. Prosessuelle rettigheter, derimot, er de formelle reglene og rettighetene studenten har, som klageadgang, kontradiksjon og frister. Begge er viktige, men for opplevelsen av rettferdighet er den menneskelige kontakten essensiell. N\u00e5r myndighetspersonen m\u00f8ter studenten med omsorg og respekt, skapes et fundament for tillit som kan v\u00e6re avgj\u00f8rende for aksepten av utfallet, og dermed ogs\u00e5 for forebygging av frafallet. <\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Samarbeidsprosjekt for samskipnadene: Nytt system for lag og foreninger<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>N\u00e5 har den Arktiske Samskipnad, SiT, Sammen og SiO g\u00e5tt sammen om \u00e5 utvikle et nytt system for studentforeninger og lag, og vi vil presentere dette samarbeidsprosjektet og utvikling av dette administrasjonssystemet &#8211; prosjektorganisering, utviklingsl\u00f8p og funksjonalitet i l\u00f8sningen.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>HVL Biblioteket som l\u00e6ringsarena<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>HVL Biblioteket gjer meir enn \u00e5 l\u00e5ne ut b\u00f8ker. Her er ein presentasjon av nokre av tenestene v\u00e5re: S\u00f8keakutten, Studieverkstaden, \u00abSp\u00f8r ein bibliotekar\u00bb, Skrivehalvtimen, KI-m\u00f8teplassar, kurs og undervisning.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Format<\/strong>: Show and tell <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Varighet:<\/strong> 60 minutter (fem minutter presentasjon av hver i plenum og videre diskusjoner p\u00e5 hvert sitt bord)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ansvarlig: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Prosessrettferdighet \u2013 l\u00e6rdom fra krevende studentsaker<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Prosessrettferdighet-laerdom-fra-krevende-studentsaker.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Prosessrettferdighet - l\u00e6rdom fra krevende studentsaker\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-24d18ff5-5d21-45c5-9b2c-3b5e43bd318e\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Prosessrettferdighet-laerdom-fra-krevende-studentsaker.pdf\">Prosessrettferdighet &#8211; l\u00e6rdom fra krevende studentsaker<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Prosessrettferdighet-laerdom-fra-krevende-studentsaker.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-24d18ff5-5d21-45c5-9b2c-3b5e43bd318e\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Lene Loy, Studentombud ved H\u00f8gskulen p\u00e5 Vestlandet og Hanne Marinusen, Studentombud ved Universitetet i Bergen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Samarbeidsprosjekt for samskipnadene: Nytt system for lag og foreninger<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Lag-og-foreninger-LF.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av Lag og foreninger LF\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-7bb27f53-37a8-4d2d-a4b2-8f6e560671fb\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Lag-og-foreninger-LF.pdf\">Lag og foreninger LF<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Lag-og-foreninger-LF.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-7bb27f53-37a8-4d2d-a4b2-8f6e560671fb\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mike F\u00fcrstenberg er leder for SiO Foreninger og produkteier av det nye systemet for Lag og foreninger som systemet forel\u00f8pig heter.<\/li>\n\n\n\n<li>Astrid Solum Ness er systemspesialist for dagens digitale l\u00f8sning hos SiO Foreninger og jobber i prosjektet for det nye systemet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>HVL Biblioteket som l\u00e6ringsarena<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/HVL-Biblioteket-som-laeringsarena.-Laervel-host-25.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av HVL Biblioteket som l\u00e6ringsarena. L\u00e6rvel h\u00f8st 25\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-abcb2546-10b3-4d37-a9e4-cd5e36903ff5\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/HVL-Biblioteket-som-laeringsarena.-Laervel-host-25.pdf\">HVL Biblioteket som l\u00e6ringsarena. L\u00e6rvel h\u00f8st 25<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/HVL-Biblioteket-som-laeringsarena.-Laervel-host-25.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-abcb2546-10b3-4d37-a9e4-cd5e36903ff5\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Bodil Moss er F\u00f8rstebibliotekar i bibliotekets Eining for studiest\u00f8tte ved HVL og underviser i akademisk skriving.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-85346e76fee557debc4dd411891449ce\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 2.4<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hva er studentenes respons p\u00e5 faglig-relasjonell studiestart f\u00f8r Fadderuke. Inspirerer det til videre studier?<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">INNStart gir nye studenter ved Universitetet i Innlandet en velkomst til h\u00f8yere utdanning, med fokus p\u00e5 trygghet, tilh\u00f8righet og inkludering. Studiestartunders\u00f8kelsen 2025 viste at studentene f\u00f8lte seg trygge og positive til fagansatte, men behov for forbedring i kjennskap til jobbmuligheter. 95% av studentene ser frem til kommende forelesninger.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Slik f\u00e5r jeg studentene til \u00e5 m\u00f8te opp og bli v\u00e6rende &#8211; erfaringer fra Ninas Pedagogiske Verkt\u00f8ykasse.<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>Hva f\u00e5r studentene til \u00e5 bli? Jeg deler mine erfaringer med \u00e5 bygge inkluderende og engasjerende l\u00e6ringsmilj\u00f8er der studentene f\u00f8ler seg sett, h\u00f8rt og \u00f8nsket. Gjennom Ninas Pedagogiske Verkt\u00f8ykasse skapes fellesskap, faglig eierskap og mestring. Sm\u00e5 grep som gir stor effekt og motvirker frafall.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Format<\/strong>: Tradisjonell presentasjon <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Varighet:<\/strong>&nbsp; 60 min (30 minutter pr. presentat\u00f8r)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hva er studentenes respons p\u00e5 faglig-relasjonell studiestart f\u00f8r Fadderuke. Inspirerer det til videre studier?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ingar Dahlen jobber med Studiestartsuka p\u00e5 institusjonsniv\u00e5 ved Universitetet i Innlandet. Arbeidet omfatter strategisk, faglig arbeid for \u00e5 forebygge frafall helt fra studiestart og med intensjon om akademisk inkludering og gode student relasjoner rundt faget f\u00f8r Fadderuka begynner<\/p>\n\n\n\n<p>Iben Kardel er leder for seksjon for studenttjenester. Seksjon for studenttjenester har det overordnete ansvaret for rammedokumentene for Studiestartsuka ved Universitetet i Innlandet<\/p>\n\n\n\n<p>Dana Athena Jouhar er f\u00f8rste\u00e5rsstudent ved bachelorstudiet i psykologi ved Universitet i Innlandet. Hun gjennomf\u00f8rte INNStart sammen med sitt studieprogram denne h\u00f8sten. Hun deler sine erfaringer med organisering og gjennomf\u00f8ring.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Slik f\u00e5r jeg studentene til \u00e5 m\u00f8te opp og bli v\u00e6rende &#8211; erfaringer fra Ninas Pedagogiske Verkt\u00f8ykasse.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/ParalellPresentasjonNinaVogt2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av ParalellPresentasjonNinaVogt2025\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-ebccb07d-e5a1-43f4-8ef1-1957f8810f5d\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/ParalellPresentasjonNinaVogt2025.pdf\">ParalellPresentasjonNinaVogt2025<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/ParalellPresentasjonNinaVogt2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-ebccb07d-e5a1-43f4-8ef1-1957f8810f5d\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Nina er en dedikert og erfaren foreleser ved Handelsh\u00f8yskolen BI, med 30 \u00e5rs undervisningserfaring i h\u00f8yere utdanning. Hun har blitt anerkjent som en Excellent Teaching Practitioner (ETP),- en prestisjefylt utmerkelse som tildeles l\u00e6rere som viser undervisning av h\u00f8y kvalitet, pedagogisk innovasjon og et sterkt engasjement for studentenes l\u00e6ring. Gjennom karrieren har Nina mottatt flere priser for fremragende undervisning og innovasjon, spesielt for utviklingen av pedagogiske verkt\u00f8y som forbedrer studentenes engasjement og l\u00e6ringsutbytte. Hennes undervisningsstil er preget av tydelig kommunikasjon, relevans for den virkelige verden og en sterk evne til \u00e5 skape aktive og engasjerende l\u00e6ringsmilj\u00f8er, b\u00e5de personlig og p\u00e5 nett.<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-fa8f0b7e778c0f7daa6302d7265bcbd4\" style=\"color:#07643e\">Sesjon 2.5<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Fra elev til student<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Hva trenger studenter i det pedagogiske, fysiske og psykososiale l\u00e6ringsmilj\u00f8et for \u00e5 bli gode studenter tidlig? Hvordan kan ansatte og studenter bidra til at flere mestrer og f\u00e6rre faller fra? Sammen ser vi p\u00e5 et utkast til en veileder ved NTNU i Gj\u00f8vik, og diskuterer hvordan den kan videreutvikles og brukes.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Studentledere som n\u00f8kkel til tilh\u00f8righet og trivsel: erfaringer fra Lederakademiet<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">Studentfrivillighet skaper fellesskap, men lederrollen kan v\u00e6re krevende. Lederakademiet gir studentledere verkt\u00f8y, kompetanse og nettverk for \u00e5 lykkes og bygge inkluderende milj\u00f8er. N\u00e5r vi investerer i lederne, styrker vi hele studentmilj\u00f8et og skaper en frivillighet som varer.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Hva p\u00e5virker sykepleiestudenters studieprogresjon og frafall?<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p>F\u00f8lgeprosjekt Bacehlor i sykepleie Kull 2024 har som form\u00e5l \u00e5 unders\u00f8ke faktorer som fremmer og hemmer l\u00e6ring, samt unders\u00f8ke frafall og studieprogresjon (forlenget l\u00f8p). Vi \u00f8nsker \u00e5 forst\u00e5 mer om det er sammenhenger mellom studentenes bakgrunn i karakterer (matte, norsk, fremmedspr\u00e5k) og hvordan de klarer seg p\u00e5 studiet. VID har to campuser, og for det ene stedet ser vi ogs\u00e5 p\u00e5 selvrapporterte data om studentens motivasjon for \u00e5 bli sykepleiere og for \u00e5 studere.<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Om sesjonen: <\/summary>\n<p><strong>Rom:<\/strong> Fyrrommet <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Format: <\/strong>Show and tell <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Varighet:<\/strong> 60 minutter (fem minutter presentasjon av hver i plenum og videre diskusjoner p\u00e5 hvert sitt bord)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ansvarlig:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fra elev til student <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hege Oftedal jobber som prosjektleder i prosjektet &laquo;fra elev til student&raquo; ved NTNU i Gj\u00f8vik. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Studentledere som n\u00f8kkel til tilh\u00f8righet og trivsel: erfaringer fra Lederakademiet<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Julie Staff-Iversen Eikeland er r\u00e5dgiver i Sammen Studentliv og prosjektkoordinator for Lederakademiet.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hva p\u00e5virker sykepleiestudenters studieprogresjon og frafall?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Wenche Tolpinrud, H\u00f8gskolelektor ved VID og Nadia Alazraq, F\u00f8rsteamanuensis ved VID. <\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 14.00: Pause <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 14.30: <strong>Plenumssesjon<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-b484b1d1a64cb770e53a661dd296899a\" style=\"color:#07643e\">Mange veier til Rom eller samme vei til flere Rom?<\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><em>&nbsp;ved&nbsp;<strong>Gerit Pfuhl,&nbsp;<\/strong>professor ved Institutt for psykologi, NTNU.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">N\u00e5r du kan velge mellom opsjoner, kan du ta beslutninger basert p\u00e5 dine preferanser. Men hva n\u00e5r du ikke kjenner alle opsjoner og eller det dukker opp nye opsjoner hele tida og andre forsvinner? Vi lever i en \u00ablynrask\u00bb endrings-verden, hverken samfunnet eller hjernen v\u00e5r er vant til. Kan vi ta gode beslutninger i volatile og disruptive tider? Foredraget \/ innlegget vil belyse \u00abfunksjon\u00bb av forventningsavklaringer.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/20251204_laervelkonferanse_GPfuhl.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av 20251204_l\u00e6rvelkonferanse_GPfuhl\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-bc82a971-b155-4df6-81b5-1a0d5a45b67b\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/20251204_laervelkonferanse_GPfuhl.pdf\">20251204_l\u00e6rvelkonferanse_GPfuhl<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/20251204_laervelkonferanse_GPfuhl.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-bc82a971-b155-4df6-81b5-1a0d5a45b67b\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-967bfee91b7300f74792574585263dce is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-2e70fb7341cf7d9a71da1822e962fdcb\" style=\"font-size:17px\"><em>Gerit Pfuhl har en doktorgrad i kognitiv nevrovitenskap fra NTNU og er i dag professor ved Institutt for psykologi. Hun underviser i biologisk psykologi, kognitiv nevrovitenskap og beslutningstaking. Forskningen hennes handler om hvem som tar gode beslutninger, og under hvilke forutsetninger \u2013 ogs\u00e5 n\u00e5r beslutningene tas p\u00e5 fjellet.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-3c93d07ad3fd808bbaf3459b53b47d66\" style=\"color:#07643e\">Slutte\/bytte\/bli: karrierevalg, jobbverdier og motivasjon<\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><em>ved&nbsp;<strong>Ingvill Skjold Thorkildsen<\/strong>,&nbsp;avdelingsleder i&nbsp;Sammen karriere<\/em><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\">F\u00f8r studentene vurderer \u00e5 slutte, valgte de \u00e5 begynne, og disse beslutningene formes ofte lenge f\u00f8r studiestart. Hva ligger til grunn for ungdommenes studievalg? Hvilken betydning har jobbverdier og sosial bakgrunn for hvordan de navigerer utdanning og arbeidsliv. Hvordan kan karriereteori hjelpe oss \u00e5 forst\u00e5 beslutningsprosessene f\u00f8r studiestart og valg underveis i utdanningene.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/LAER-VEL-karrierevalg-Ingvill-2025.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Innbygging av L\u00c6R-VEL karrierevalg Ingvill 2025\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-284a56e8-a9f4-42ef-9537-4d57589101e6\" href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/LAER-VEL-karrierevalg-Ingvill-2025.pdf\">L\u00c6R-VEL karrierevalg Ingvill 2025<\/a><a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/LAER-VEL-karrierevalg-Ingvill-2025.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-284a56e8-a9f4-42ef-9537-4d57589101e6\">Last ned<\/a><\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-d4536f8df36cb12b1d3a763ee912a2bc is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-7eb64e82860f8c08560cb4db899b99c8\" style=\"font-size:17px\"><em>Ingvill Skjold Thorkildsen er avdelingsleder i Sammen Karriere. Hun har tidligere jobbet som r\u00e5dgiver og karriereveileder samme sted. I tillegg har hun selv st\u00e5tt i flere veivalg, lyttet til b\u00e5de hjertet og fornuften, og erfart at veien blir til mens man g\u00e5r.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-598b09bfe4a73b8a17c7ac1416a4b292\" style=\"color:#07643e\">Maybe it was just a dream.<\/h5>\n\n\n\n<p style=\"font-size:17px\"><em>ved&nbsp;<strong>Viggo Kr\u00fcger<\/strong>,&nbsp;professor og forskningsleder ved Griegakademiets senter for musikkterapiforsking, Universitetet i Bergen.<\/em><\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details has-text-color has-link-color wp-elements-1f15218583f6754f80004f695277c828 is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\" style=\"color:#07643e\"><summary>Bio innleggsholder <\/summary>\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-4f14f160bfa78702dcfe34c96ec1cada\" style=\"font-size:17px\"><em>Viggo Kr\u00fcger er professor i musikkterapi og musiker. Han har en doktorgrad innenfor tema musikkterapi og barnevern og har over 25 \u00e5rserfaring p\u00e5 fagomr\u00e5det. Viggo har ogs\u00e5 mange \u00e5rs erfaring som musiker, mest kjent fra gruppen Pogo Pops. De siste 6 \u00e5rene har han fungert som b\u00e5de forskningsleder og f\u00f8rsteamanuensis ved Griegakademiets senter for musikkterapiforskning ved Universitetet i Bergen, samt ved NORCE (Norwegian Research Center).<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Kl. 16.00: Konferansen avsluttes<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-316db46f0e39f2f5c184a2faf056e181\" style=\"color:#07643e\">Vil du bidra?<\/h1>\n\n\n\n<p>Vi har mottatt mange spennende bidrag til konferansens parallelle sesjoner, og frist for \u00e5 sende inn bidrag var 3. november. <a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/veiledning-til-deg-som-vil-holde-innlegg-pa-arskonferansen-2024\/\"><em>Veiledning til deg som vil holde innlegg p\u00e5 \u00e5rskonferansen 2025 <\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading has-text-color has-link-color wp-elements-584f64b95145c4aee40ba90aa3d94f1a\" style=\"color:#07643e\">Praktisk info: <\/h1>\n\n\n\n<p>Konferansen er gratis for alle ansatte og studenter fra nettverkets <a href=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/eiere-av-nettverket\/\">eiende organisasjoner. <\/a>Dette arrangementet er ogs\u00e5 det eneste arrangementet som er \u00e5pent for ansatte og studenter fra nettverkets ikke-eiende organisasjoner, mot betaling av deltakeravgift. Hvis du er student eller ansatt fra en ikke-eiende organisasjon p\u00e5l\u00f8per det en konferanseavgift p\u00e5 kr 1995,-.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sted: <\/strong>H\u00f8gskulen p\u00e5 Vestlandet, Campus Bergen (<a href=\"https:\/\/www.google.com\/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=web&amp;cd=&amp;cad=rja&amp;uact=8&amp;ved=2ahUKEwj8y6n456OQAxXEUVUIHTSMOvUQ4kB6BAgsEAM&amp;url=%2Fmaps%2Fplace%2F%2Fdata%3D!4m2!3m1!1s0x463cfeace6223393%3A0x63214955f30aac37%3Fsa%3DX%26ved%3D1t%3A8290%26ictx%3D111&amp;usg=AOvVaw1PL8YX_2fCrYE47CNipVOn&amp;opi=89978449\">Inndalsveien 28)<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img decoding=\"async\" width=\"372\" height=\"415\" src=\"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-content\/uploads\/sites\/36\/2025\/02\/Skjermbilde-2025-11-24-214517.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9720\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e5r: <\/strong>3-4. desember 2025. Konferansen starter kl. 11.00 den 3. desember (registering \u00e5pner kl. 10.00) og avsluttes kl. 16.00 den 4. desember.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Transport til\/fra konferansen: <\/strong>Enten du kommer fra flyplassen eller Bergen sentrum kan du ta Bybanen til campus. Bybanen stopper like ved h\u00f8gskolen, og bybanestoppet heter Kronstad. Skal du fra sentrum til campus, er reisetiden med Bybanen 10 minutter. Reisetid fra flyplassen til Kronstad er 40 minutter.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hotell:&nbsp;<\/strong>Vi anbefaler \u00e5 bestille hotell i Bergen sentrum, gjerne i n\u00e6rheten av hvor Bybanen har en holdeplass. Derfra tar det kun rundt 10 minutter med banen til Campus Kronstad. Nedenfor finner du et utvalg av hoteller som kan bestilles:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.scandichotels.com\/no\/hotelreservation\/select-rate?hotel=322&amp;room%5B0%5D.adults=2&amp;utm_source=gha&amp;utm_medium=meta&amp;utm_campaign=meta&amp;utm_id=google_meta&amp;utm_content=metasearch&amp;dsclid=73474673464315904&amp;fromdate=2025-10-16&amp;todate=2025-10-17\">Scandic Byparken<\/a> (holdeplass: Byparken) <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.scandichotels.com\/no\/hotelreservation\/select-rate?hotel=785&amp;room%5B0%5D.adults=2&amp;utm_source=gha&amp;utm_medium=meta&amp;utm_campaign=meta&amp;utm_id=google_meta&amp;utm_content=metasearch&amp;dsclid=73474688405757952&amp;fromdate=2025-10-16&amp;todate=2025-10-17\">Hotel Norge by Scandic<\/a> (holdeplass: Byparken) <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.thonhotels.no\/hoteller\/norge\/bergen\/thon-hotel-bristol-bergen\/?SearchPageId=942&amp;EntryPoint=Search&amp;CheckInDate=2025-10-16&amp;CheckOutDate=2025-10-17&amp;Rooms=2,0,0,0&amp;SetDefaultDates=False&amp;utm_source=google&amp;utm_medium=cpc&amp;utm_campaign=HotelAds&amp;utm_term=BGOBRI&amp;utm_content=mapresults&amp;currency=NOK&amp;CustomId=2039052851&amp;gad_source=6&amp;gad_campaignid=2039052851&amp;gclid=EAIaIQobChMIuojgjeyjkAMVg0eRBR3lHyUmEAoYASABEgKKI_D_BwE\">Thon Hotel Bristol Bergen<\/a> (holdeplass: Byparken) <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/book.zanderk.no\/accommodation?channelid=9fab457c-fc7f-4f76-aee4-b2f9f47fce27&amp;source=GoogleHPA&amp;langid=5&amp;utm_campaign=GoogleHotelPriceAds&amp;utm_medium=HPA&amp;utm_source=google&amp;utm_content=329bce00-8fb2-498d-8544-94a752d5c4b4&amp;utm_term=mapresultsNOno&amp;roomconfig=a2&amp;year=2025&amp;month=10&amp;day=20&amp;staylength=1\">Zander K Hotel<\/a> (holdeplass: Nonneseter) <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/book.grandterminus.no\/accommodation?channelid=3363b0a4-5e55-4f6e-8271-3c53872c7d74&amp;source=GoogleHPA&amp;langid=5&amp;utm_campaign=GoogleHotelPriceAds&amp;utm_medium=HPA&amp;utm_source=google&amp;utm_content=899af671-9f73-44d7-bd29-50741075101e&amp;utm_term=mapresultsNOno&amp;roomconfig=a2&amp;year=2026&amp;month=1&amp;day=4&amp;staylength=1\">Grand Hotel Terminus<\/a> (holdeplass: Nonneseter) <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.scandichotels.com\/no\/hotelreservation\/select-rate?hotel=326&amp;room%5B0%5D.adults=2&amp;utm_source=gha&amp;utm_medium=meta&amp;utm_campaign=meta_organic&amp;utm_id=google_organic_meta&amp;utm_content=metasearch&amp;dsclid=73610209200967680&amp;fromdate=2025-12-21&amp;todate=2025-12-22\">Scandic \u00d8rnen<\/a> (holdeplass: Nonneseter) <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Konferanse 3-4. desember 2025 ved H\u00f8gskulen p\u00e5 Vestlandet, Bergen Hva f\u00e5r en student til \u00e5 bli \u2013 og hva f\u00e5r en til \u00e5 slutte? Valget om \u00e5 fortsette eller avbryte [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"coauthors":[8],"class_list":["post-9191","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-innlegg"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9191"}],"version-history":[{"count":201,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9772,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9191\/revisions\/9772"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9191"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.nord.no\/studenterssuksess\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=9191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}