Kategori: Innlegg

Kunstig intelligens har kommet for å bli. KI er i ferd med å endre hvordan elevene innhenter og bearbeider informasjon, derfor er det viktigere enn noen gang at elevene utvikler sine digitale ferdigheter, evne til kritisk tenkning, refleksjon rundt digitalt medborgerskap og samfunnsrollen til media er sentrale temaer.  Kunstig intelligens, ofte referert til som KI,…

KI det brer om seg, og er det dette vi vil? Hva vil skje og hva vet vi egentlig om hva dette hjelpemiddelet vil gjøre for oss? Er det egentlig bærekraftig og hva er bærekraft i denne sammenhengen? Kan dette også føre til enda mer ulikhet i samfunnet? Hva vil det gjøre for demokratiet vårt…

Kunstig intelligens forvandler klasserommene våre. Med muligheter for sanntids tilbakemeldinger, tilpasset læring og innsikt i elevenes progresjon, er KI som ChatGPT på vei inn i skolehverdagen. Hvordan kan denne teknologien styrke elevenes læring og mestring? Og hvilke utfordringer bør vi være oppmerksomme på? Samtidig som KI skaper nye muligheter, reiser teknologien viktige spørsmål om personvern,…

Internett og sosiale medier er en stor del av hverdagen til barn i dag, og foreldre involverer seg i ulik grad i barnas mediebruk. Hvordan kan vi involvere flere foreldre til å ha oversikt over deres barns medievaner?  Se for deg at du sitter i et foreldremøte for din sønn, Herman, som går på 8.…

I dagens samfunn får barn allerede i 13-årsalderen tilgang til sosiale medier (SOME). Nå ønsker regjeringen å heve aldersgrensen til 15 år. I en artikkel publisert av Holmes (2024), forteller statsminister Jonas Gahr Støre at noe av baktanken bak å øke denne aldersgrensen handler om å beskytte barn fra skadelig innhold og innhold de ikke…

Når KI kjem inn i klasseromma, følgjer både nye moglegheiter og utfordringar. Odin (2024) viser til korleis Randabergskulen no vurderer å bruke KI-chatbotar som kan søkje direkte på nettet for å gje elevane oppdatert informasjon. Men med denne teknologien kjem fleire spørsmål: Korleis kan vi sikre kvaliteten på svara? Og er det trygt å nytte…

Kunstig intelligens har kommet for å bli og er et godt virkemiddel i dagens skole og samfunn. Men vil den kunstige intelligensen også ødelegge hvordan dagens demokrati fungerer?    Hver gang man er på sosiale medier eller leser nyheter på internett så overvåker KI deg for å tilpasse innholdet slik at du får opp det de…

 Omtrent halvparten av lærere har endret vurderingspraksis etter inntoget av kunstig intelligens. Hvorfor ser vi oss nødt til å tilpasse oss elevers bruk av KI?  Nils har fått sin første jobb på en ungdomsskole etter lærerstudiene. Han sitter nå å retter deres første fagtekst i samfunnsfag. I den første oppgaven han skal rette har Jørgen…

Hvilke fordeler og ulemper kan oppstå ved bruk av kunstig intelligens i skolen?   Martin Johannessen (2024): «Vi kan ikke sette to streker under svaret for hvordan fremtiden blir for skoler, lærere eller elever».  Innenfor kunstig intelligens finnes det flere språkmodeller, og de er fremtredende i dagens samfunn. I løpet av det siste året har bruken…

Kunstig intelligens (KI) har muligheten til å utvikle utdanningssektoren, men kan også påvirke den på en negativ måte. KI kan brukes til personlig læring, effektivisering av arbeid, og kan forbedre undervisning og læring. Dette er både i klasserommet og hjemme. Hvordan har denne teknologien påvirket elevene og lærere?  For å først kunne se på hvordan…

Temaet vi skal se mer på er kunstig intelligens i skolen. Kunstig intelligens er i ferd med å endre verden, og elevene midt i denne utviklingen. Hvordan kan skolen forberede elevene på en fremtid med kunstig intelligens, og hvordan kan teknologien best integreres i undervisningen? KI gir store muligheter for læring og kreativt, men den…

Algoritmene styrer mer av livet ditt, enn du kanskje er klar over. De bestemmer hvilke nyheter du ser, hvilke annonser som dukker opp, og vet akkurat hva du liker. De skreddersyr internett til deg. Så hvor stor makt har egentlig algoritmene over våre liv, meninger og oppfatninger? Og kan det bli en trussel for vårt…

Det er ingen tvil om at medier spiller en stor rolle i dagens samfunn, men har mediene gjort oss til et filterløst samfunn? I så fall, hvilke konsekvenser kan dette ha?   Å speile virkeligheten gjennom media  I Norge er vi et demokrati og vi liker å benytte vår ytringsfrihet. Professor Ture Schwebs (2020) skriver at…

Kunstig intelligens endrer skolehverdagen. Kan vi utnytte potensialet uten å miste den viktige læringen på veien? I denne teksten utforskes både mulighetene og utfordringene med KI i klasserommet.  Kunstig intelligens (KI) har mange potensielle fordeler i skolen, spesielt når det gjelder tilpasning av læringsopplevelser og effektivisering av lærernes arbeid. Generativ KI, som ChatGPT, kan raskt…

Skolen kan støtte seg på lovverk når de jobber for trygghet og “digital skjerming” av elever, men foreldrene har til nå stått alene i kampen. Nå ser det endelig ut til at regjeringen kommer på banen.   Se for deg dette scenarioet. En jentegjeng i 12 års alderen står sammen i friminuttet på skolen. De snakker…

Kunstig intelligens kan tas i bruk som et verktøy i skolen og strekker ut en hånd som rommer mangfoldige muligheter. Tør man ta tak i hånden? Kunstig intelligens kom som julekvelden på kjerringa. Plutselig og overraskende, med et hav av reaksjoner som følge. Det er vel likevel ikke til å stikke under en stol at…

   Sosiale medier pøser ut informasjon og fakta til barn og unge, så hvorfor skal man gå på skole når elevene kan lære alt via sosiale medier? Og hvordan skal de klare å sortere hva som er korrekt og ukorrekte nyheter?  Barn og unge lever i en verden hvor sosiale medier styrer en stor del…

Det moderne livet blir enormt påvirket av internett. Mennesker benytter internett til handel, leter etter opplysninger og holder kommunikasjonen med hverandre. I hvilken grad har denne teknologien hatt sin innvirkning på menneskelig hverdagsliv? Dette skal vi prøve å finne ut av i dette blogginnlegget.  Mange mennesker bruker sosiale medier daglig. Disse plattformene lar deg holde…

Sosiale medier har mer enn noensinne grepet rundt og påvirkningsevne på dagen unge mennesker.  I boken Ti argumenter for å slette sosiale medier nå tar forfatteren Jaron Lanier opp ti grunner til hvorfor man bør slette sosiale medier. Blant disse ti grunnene tar han opp punkter som at sosiale medier er avhengighetsskapende, de er manipulerende…

Kunstig intelligens er i ferd med å revolusjonere utdanningssektoren. Fra å automatisere administrative oppgaver til å tilpasse læringsopplegg for hver enkelt elev, er KI på vei inn i norske klasserom. Men hvordan kan denne teknologien forbedre undervisningen – og hvilke utfordringer står vi overfor?   KI er maskiner som er fulle av enorme mengder data som…