-
Departementet vil, men får vi det til?
Departementet vil, men får vi det til?
Strammere ressurser og økende forventninger gjør samarbeid om læringsmiljøet nødvendig. Læresteder og samskipnader står overfor økende krav fra departementene om å innføre nye tiltak, samtidig som tildelingen av midler reduseres og studentmassen endrer seg. Dette skaper en utfordrende situasjon: Hvordan skal vi prioritere og videreutvikle læringsmiljøet når ressursene blir færre? Det er mange forventninger til […]